作业3(2017.10.12)

一、接纳感受练习

女儿:妈妈,我的手好痛。

妈妈:嗯,手痛难受哇。

(进步:没有说你怎么那么不小心呢?这样让孩子感觉责备。)

女儿:妈妈,

妈妈:

二、焦点练习

孩子做直播场控,得到了存在感和价值感,也是对电脑的一个熟悉过程。

孩子老师打电话反应她学习状态不佳,说明老师关心她,她能去就很了不起了,特别是在状态不佳时还能去,说明他在克服困难了。

孩子和我聊天内容越来越多,身体距离越来越近,说明我们亲子关系有很大进步,孩子的内心得到了滋养。

孩子学习做菜,说明她很爱学习,学习能力很强,第一次做菜就那么好吃,也是孩子热爱生活的表现。

孩子看手机电视,就记住了3个单词,说明孩子具有学习英语的能力,也热爱学习。

女儿今天继续坚持补课,看得出她非常热爱学习,很有学习热情。

女儿在补课时,没有接我的电话,看来她很爱学习,很遵守纪律。

女儿刚才给我说她看见碧城学生了,看来她的注意力焦点在学习上,所以她总是会看见学生。

女儿清脆的笑声在我耳边响起,看来她是个积极乐观的人。

三、爱的表达

我给女儿微信说I love you,她回复I don't love you,我觉得很高兴,她居然回复了。

我和女儿聊天中突然说一句“我爱你”,她拿我没办法,笑了一下,我觉得很开心,这一次她没有捂住耳朵。

我一有机会就摸摸她的头和肩,她很自然,我觉得很亲切。

女儿愿意和我紧挨,双腿放在我腿上,她还用嘴亲了一下她的手,又用手摸了一下我的脸,我让她直接亲我的脸,她跑了。

四、欣赏

昨天女儿学习做了一道菜,凉拌金针菇,并让我给她打下手,邀请我一起吃,味道不错,我觉得很欣慰,真心谢谢她。

昨天女儿允许我到她房间去和她聊天,允许我摸摸她的头和肩,我觉得很开心,真心谢谢她。

昨天女儿主动到我房间和我一起躺在床上玩,她还用手亲我,我觉得很暖心,真心谢谢她。

昨天女儿主动给我拿一只香蕉,我觉得女儿很体贴,真心谢谢她。

女儿精神越来越好,我觉得很开心,真心谢谢她。

女儿让我陪伴她,她睡不着,感觉女儿很喜欢我,我很开心,真心谢谢她。

女儿声音很甜美,我听到心情很愉悦,真心谢谢她。

女儿身体很健康,让我很喜欢,真心谢谢她。

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