09109李浃
图片发自简书App
今天给兄妹俩讲这本经典的绘本《five little monkeys jumping on the bed》
首先这首歌真的是听过很多很多遍了。哥哥能唱得很流利，妹妹能跟着哼。
首先看看封面，5只小猴子上蹿下跳！每个人都穿着不同颜色的衣服，先让妹妹来说说颜色。然后我们一起来给5只小猴子起名字！
Cici，Dodo，Toto，Tulu，Kuku。这就是两个娃起的名字。我提醒他们，起好名字要记得哪个是哪个哦。他们说记住了！
翻开蝴蝶页，5只小猴子动作各异！好！根据不同的名字，爸爸喊出来，你们就要做他的动作！看谁做得又快又好！
这个小游戏玩了好几分钟，非常地开心。开始进入主题。
首先是bed time 和take a bath！让小朋友认识这两个短语。再拓展一下tub，bubbles，duckling等词汇。问一下，现在你们知道谁是谁吗？答案是不知道，因为都没穿衣服。
然后进入pajamas,终于知道谁是谁了。考考小朋友的记忆里，做一个记忆力小游戏。
然后开始brush teeth.说一说brush，toothpaste，towel.
然后开始进入5个循环播放时间。重复的语句让孩子很容易跟唱，当孩子能唱出来，信心自然就建立起来了。
同时，还做了5以内的加减法。没走一个就让妹妹数，还剩多少个，都是些谁？名字是什么？
最后，终于5个猴子都睡着了，看到最后一页，我问妹妹，猴子妈妈在干嘛！她说：原来猴子妈妈也喜欢跳床啊！
