现在流行一句话：得语文者得高考，得阅读者得语文。道明了语文决定高考的成败，阅读决定了语文学习的好坏。
笔者作为从教二十多年来的初中语文老师，阅读和写作一直是孩子们语文学习中的软肋，存在以下典型问题：
1. 理解能力和表达能力不强，“只可意会，不可言传”。
2. 由于阅读的匮乏，又缺乏生活中亲身的体验，写作内容空洞，语言苍白无力，没有温度和生命的流动。
如何才能让孩子喜欢读书，让阅读成为孩子的一种生活方式呢?
谈到这个问题，总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来，读书是一件很枯燥的事情，有一点空闲时间，他们都用来看电视、玩电子游戏了，实在是静不下心来看书。所以，要培养孩子对读书的兴趣，是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。阅读，得从娃抓起。
培养孩子的读书兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。“知识是可以随身带走且不被掠夺的’财富’。”这是犹太人的一句谚语，无数的犹太人从很小的时候就信奉着。犹太小孩在家长的指导教育下，养成良好读书的习惯，用心钻研和诵读《哈加达》、《塔木德》等犹太人的传世经典中的文段，并将这种家庭教育和阅读传统一代代传承下去。犹太人从小培养娃的阅读习惯，是值得我们中国父母学习的。
读书需要有一个良好的氛围。如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。我们做父母的无论财富多少，无论学历高低，都要营造亲子阅读的氛围。
有些父母，为了自己的清闲，把孩子坐到电视机前或干脆给一个手机，孩子不吵不闹即可。等孩子进学校读书，孩子不愿读书、讨厌读书，又责怪起孩子来。殊不知就是因为你的贪图舒适，未能养成娃的阅读习惯。
读书还要贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间，每天陪娃哪怕阅读10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。
和娃感受读书的乐趣。孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。
所以，培养孩子读书的兴趣，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。
有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经历一定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品格的问题。当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
希望我们父母站在战略的高度，用阅读打造孩子的超长，培养一个具有积极的自我概念和人格底色的完整人。
