特殊需求孩子的正面管教:吃饼干

小帅哥戴了零食到教室,课间休息时间 ,提醒他可以吃自己带的饼干了。他自己拿到以后,第一个就主动递给我吃。让我很意外,这还是第一次被小帅哥投喂呢。

平常的时候有吃的,也是随机让孩子们一一分发,那是被动的互动。这样和人的主动互动性,也许就是在日积月累中,从量变产生了质变。不论怎么样,孩子的主动互动性肯定是提高啦。

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