0317三只青蛙

0317三只青蛙

早安#易效能史文霞#早起和反思是一对孪生兄弟#班级G189D05#

金句:任何时候都要记着鼓励自己。

给孩子说的3句话:

1:虽然现在你在班级学习暂时落后,但妈妈从不认为你是个不爱学习的孩子。妈妈始终坚信从内心你是不愿做个学习落后的学生。

2:没有一个老师会不喜欢和看不起一个爱问问题的孩子。

3:孩子沉迷于游戏或手机,那是因为孩子找不到他在学习上的自我价值。

20180317(54/90)

【昨日早起6:03】

昨日三只青蛙:

读书1小时,并写简书 ✔️

分享《父母--最该活出自我》✔️

参加新圆梦的公益沙龙课

【今日早起:5:49】

今日三只青蛙:

读书1小时,并写简书。

整理《人生七年》资料并打印

准备周检视

【易效能90天目标】

坚持晚十早五

坚持每周读书6小时

坚持每天定时定量收拾家

【感恩分享】

感恩是爱的通道。

【反思】

1:不想做一件事,是因为把它想得有点难。当想出简单办法时会迅速去做。当愁中午做什么饭时,突然想起只需炒一个菜吃大米时,就迅速行动了。

2:当我们能给到我们的爱人和孩子一些肯定和赞美的时候,我们的内心很幸福!赞美即鼓励了别人,也让我们感到幸福。一举两得,何乐不为。

3;临沂的郑老师用自己的臣服和向孩班主任的示弱(1:家长当面向班主任道歉,而不去争对错;2:理解老师工作的辛苦和良苦用心;3:主动给班级买期末的奖品,缓和家长和老师的关系,最终缓和孩子和老师的关系),有力的化解了孩子和班主任的矛盾,给孩子一个良好的师生关系,让孩子能静心专注于自己的学习,不因和老师的关系闹心无法学习。从班级的50多名进步到班级的15名。(有些家长就做不到臣服示弱,跟老师争对错,闹不好还得给孩子转学,让孩子的内心受伤,失去了锻练处理和老师关系的机会。)

郑老师的孩子很有担当、主见,知道为自己负责,不愿让家长因自己而受老师的白眼,其实每个孩子都不愿意让家长因自己的错事看老师的脸色。

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