豆丁有个朋友叫小为。小为的爸爸是理工男，小为的妈妈一直在我面前夸他的智商很高，围棋也下得特别的好。某日在小为家玩。小为的爸爸与小为在下围棋，我对围棋也有兴趣，就坐在边上观战。看着看着我就问他是什么时候开始学习下围棋的。他说高中的时候才接触。小为的妈妈说接触的太晚了，不然。。。。。。后面的话没有说，我开玩笑接着说道：一代棋圣就这样被“扼杀”了。其实就算接触的早，他也未必真成就棋圣，但是也许现在就不会有这样的遗憾吧。

小时候我的手指头长的特别长，我妈妈就对我爸说：这是弹钢琴的手呀。我爸爸生气的说：什么农活也不干，手指头自然长。他们估计想也没有想过问问我要不要学钢琴或者带我去钢琴培训机构看看是否有这方面的天分。以至于现在我对钢琴总是耿耿于怀，在毕业第二年的时候就在住处附近的琴行去学习，好像是要实现什么愿望似的。我现在并不埋怨当时的父母，他们有自己的局限。一直与土地打交道的他们，无论是见识还是经济能力，都不允许他们对子女的教育做出更多额外的努力。能够把我们都平安健康养大，各自成家已是他们最大的欣慰。

所以，现在豆丁喜欢的东西，他想学的东西，我都尽量配合。比方说他想学跆拳道以及围棋，而且作为一个男孩子，他还很喜欢手工。曾经还在班上宣布长大要做最厉害的手工家。虽然上手工兴趣班的都是女同学，但是一个学期下来，他也玩的很开心。只不过，后来我看这个手工班都是买一些现成的包装好的材料，只需要小朋友粘贴就能完成的，觉得不是正真的动脑动手的手工课，所以就找了另外一个可以自己设计图纸，然后利用所有原始的木头、纸张、颜料、树叶等等来完成自己的作品，每次他都沉浸其中，乐不思蜀。每次完成自己的作品以后，他都会叫我猜猜“今天有什么惊喜”，然后把自己的作品展示出来。他玩的开心，又学到东西，这是他目前年龄段最好的学习方式了。这样快乐认真的豆丁总是让我充满幸福感。

有些爸爸妈妈会给孩子一个星期每天放学都去上兴趣班。也许如果豆丁喜欢很多东西，他又很坚持的话，我也会这样。但是，我知道一个人的精力是有限的，更何况是一个孩子。就算是喜欢，也需要选择。而且哪些是精学，哪些是泛学，都要仔细与孩子沟通好。而且，除了这些兴趣班外，孩子还更需要另外一个更大的“兴趣班”——大自然。每个星期必然会有放学后与小伙伴们一起在野外撒欢的时光。四五岁的他们总是自己虚拟一些场景沉浸其中的玩乐，或者发现一些昆虫，然后就大惊小怪的自己吓自己的嗷嗷叫。这种自由的快乐是必须的。

我一直记得一件事情，就是当时去上了钢琴课后，写了一篇《钢琴情思》的日记，里面这样描述自己的心情“一天工作之后，最惬意的事情莫过于是去练琴了。练琴的时候，时间会过得特别的快，当听到老师的关门声了，我总会不好意思的说“打烊了，拜拜”。然后，走在安静的街道上，心是甜美的。那些音符还缭绕在耳旁，阑珊的夜特别的美丽。”然后一位朋友留言说“好棒啊！从小被逼迫学琴的孩子是无法有你这样的心境的！”你瞧，你的遗憾恰恰是别人的磨难，而别人的磨难却是你的期盼。

每个孩子都是一颗充满了能量与希望的种子，不要让孩子像野草一样蓬勃而没有方向，也不要像盆栽被修剪的忘了原本的模样。爸爸妈妈就是爸爸妈妈，不是虎妈不是猫爸，而是陪伴在孩子身边的师友。陪伴孩子成长的同时，不放弃自己的成长。这样才能在孩子需要的时候扶一把，在孩子迷茫的时候引导一下；这样孩子生来就蕴含的力量才会带他成长成他自己想要的模样。