我从小爱看书
但那时候能看的课外书基本没有，小学时候发的语文书，上面有些小故事。
诸如乌鸦喝水、狼来了之类的，我都觉得有趣得很，至少比上数学课有意思。
后面发现有作文书，觉得真是太好看。
除此之外，也就没别的书籍来源了。
初中一年级时，接触到童话书，忘了是格林童话还是什么，讲的是“金苹果”、“三只小猪”、“灰姑娘”之类的故事。
书是一位同学的，我喜欢得很，当然是赶紧借来看，看完还是意犹未尽，忍不住在睡觉之前将给弟弟妹妹听，我们睡在一个房间。
弟弟妹妹也爱听，故事就那几个，讲完一遍再来一遍，今天讲了，明天再讲，乐此不疲。
特别说明下，我虽然爱看书，但不是学霸，因为爱看书，仅仅是爱阅读，得到的好处是，作文写得还可以。
从我自己的例子可以看出，爱看书这点，还真有点天生，没有受过特别熏陶和训练
而且因为是自己喜爱的事，所以不管在什么环境下，都能很容易保持下来。
好多人说，现在都没读书了，为什么还要看书？
不过对于爱看书的人群来说，看书仅仅只是喜欢看，而已。
有了女儿后，自然而然也就一起带着去图书馆借书，没有特意训练说必须哪个时间段看书。
刚开始女儿还小，就背在身上一起去，一般是借我自己的。
小孩天生是爱模仿的，当他们持续看到大人在做一件事情的时候，其实已经在默默观察了，等时机成熟时，模仿就不可避免了。
当然，相较于让女儿自己看书，她更愿意我给她讲书。
因为可以抱着讲，或者挨着坐在一起讲，总之是很亲密的姿势。
讲书时，妈妈不会骂人、不会指责她什么，是段温暖的时光。
就算书中的内容不是那么吸引人，单纯这个氛围，小孩也是喜爱的。
至于小孩什么时候真正喜欢阅读，什么内容吸引他们，这些都只是时间的问题，迟早会出现的。
以上的内容是回复一个朋友的问题：怎么让小孩爱上阅读？
算是我的一个回答。
没有什么标准的流程。也没有一定要推荐的儿童书单。
给孩子制造一个阅读的氛围，然后静候花开就可以了。
现在亲子阅读的趋势很明显，这是很好的事情，我个人是举双手认可的。
始终认为，阅读对一个人的影响十分之大，甚至大过于学校的教育。
现实中，也存在很多的读书无用论，说书读的越多人越傻。
这样的逻辑是经不起推敲的，只要找出无数个反面例子就知道了。
当然，我们阅读时，也需要注意时间的安排，不要一味沉浸在书的世界里。
如果非要在实践和读书中二选一的话，我会毫不犹豫的选实践。
书要读，而且要多读，但实践更重要。
没有实践做基础，就好像海市蜃楼，终究是虚幻的。
