参加爱飞翔乡村教师写作出版研修班赠予我的
大家好，我是爱飞翔乡村教师写作出版研修班第一期学员王亚男老师。
我来自河北省保定市徐水区徐水小学何家分校，位于安肃镇何家店村。原为一所村小，现被徐水小学托管，由杨翠红校长负责。
学校大约有500多名在校生，有28位教师，13个教学班，每班40多名学生，生源来自周边三四个乡村。学校只有我身后这栋三层教学楼，操场东墙角有一棵高大的梧桐树。虽然分校办学理念与总校一致，但办学风格却因地制宜，充分利用学校地处农村的优势开展劳动教育。
我从小喜欢阅读与写作。2021年8月1日，我加入第2期“一起写吧”挑战300天活动，成功完成4期挑战任务，坚持写作1300多天。去年暑假，我有幸参加了爱飞翔乡村教师写作出版研修班，三天两晚的培训赠予我如下三点收获：
1.参加“以写为师”的培训赠予我自信
文质老师说“扬长避短远胜于取长补短”，这句话如一束光，驱散我内心的黑暗。写作就是我的“长板”，阅读与写作让我变得更加自信。
2.“以写为师”的培训赠予我挑战一本书的勇气
感谢小尘老师在高考之后鞭策我重新梳理了一本十万字的书稿。受文质老师《日常教学的教育情调》书名的启发，我重新确定书稿为《一个“笨才”女教师的教育情调》，分为第一辑 拳拳育人；第二楫 浸润书香篇；第三楫 妙笔生花篇 ；第四辑 潜沉精进篇。
3.“以写为师”的培训赠予我引领学生共读共写的力量
过去的一年，我带领三年级学生写日记，开启整本书阅读。全班共读了《晴天有时会下猪》《绿拇指》《查理和巧克力工厂》以及快乐读书吧推荐的童话、寓言故事等好书。我不断鼓励孩子们进行奇思妙想、开展创意写作想象岛活动，学习用文字记录成长的快乐与生活的美好！
