爱 陪伴 平等 原则

        女儿今年二十岁了。她三岁时,我到法院起诉与她父亲离婚。离婚后,她父亲为了报复我,抢走女儿,不让我探视。女儿是和奶奶、姑姑一起长大的。在这个过程中,养成了孤僻、没有安全感、缺乏信任、总觉得寄人篱下的性格。十五岁时,叛逆、桀骜不驯、厌学。她姑姑完全没有办法了,才打电话给我,告知我女儿的情况。

接到电话那天,是我们民族地区的“四月八”,我们是全体放假去过节的。我在去乡村的路上接到她姑姑电话。那个本来很欢庆的节日,被电话搅得索然无味。只是,在乡下,一个人无法离开。

第二天,我赶到女儿生活的城市。与她姑姑交谈时,她一双眼睛仇恨的盯着她姑姑,目露凶光,如果那一刻眼睛可以杀人的话,她姑姑估计已经被她凌迟了。我们问她任何问题,她都拒绝回答。谈了两个多小时。最后女儿说了一句:我要去妈妈那里呆一段时间。

于是,那个下午,我们整理好女儿的一些用品,回到我在的城市,回到我现在的家里。

那一年,女儿上初三。中考后,她选择一定要到我身边来。因为各种原因,她又在我这边多读了一个初三。刚刚过来时,她很叛逆,打扮得象一个假小子,看人的眼光都是目露凶意,稍微有点不如意就咆哮。

我的性格一直很温和。我喜欢看书探索。我有一个很好的朋友是学心理学的。

女儿初三一年,高中三年,一共四年时间。我们从开始的慢慢磨合,让她信任我,让她相信我爱她,让她感受足够的安全感。我花了差不多三年时间。这期间,我基本停止了外出娱乐,信奉:陪伴是最深情的告白。每天给她变着花样做一日三餐。每晚守着她看书、作业。她学习时,我也看书、练字、写作。周末带她上街购物,亲近大自然,并在生活中潜移默化她的审美观,进而试着改变她的穿着打扮。我一直是个喜爱文学的人,在平时的交谈中,我把她当朋友,把我的一些观念揉进她喜欢的一些文艺作品中,引导她建立正确的人生观、世界观、价值观。对她觉得书本中和现实中相悖的一些现象,我会耐心给她分析产生这种情况的社会原因,人们的价值取舍原因,我们自己应该如何抉择。父母是孩子最直接的老师,你的形象、你的价值观、你的行动,会深刻影响孩子的成长。我们没有经过培训就走上当父母的岗位。所以,一定要花时间、花精力去学习、感悟、执行、影响孩子。在这个过程中,原则很重要。这是培养一个优秀孩子的最根本要求。同时,最大限度的尊重孩子,尤其是有一颗敏感的心的孩子。

经过四年,女儿成长得亭亭玉立 ,温柔有爱。周边很多朋友总是说,太佩服我的付出和坚持。

女儿还是厌学。高三毕业没有考上心仪的大学。又不愿委屈去上大专。现在,我又在另一个征程上,慢慢去感召她,让她知道知识是有用的,知识是可以让一个人变得优雅、从容、高尚、有价值的。

我一直觉得,教育是一种艺术。十年种树,百年育人。对孩子足够的爱,足够的陪伴,予她平等,塑她原则。未来的路很长,人生总会遇到风雨。无论面对怎样的经历,一定要保持爱心。孩子是我们带到这个世界的作品,一定要用尽全力留这个世界一个尽善尽美的背影。


   

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