2020—2021的寒假就这样匆匆流逝了，突然想给自己一个总结，然后画上一个美中不足的句号。这个寒假，我做了：
1.读了《高中英语课标》，说起这个，信了还是有点压抑的。虽然是高中课标，但是还是很有借鉴意义的，感觉自己学到了很多。印象最深的是—教学目标，从我2012年入职的三维目标到语言能力，文化意识，思维品质和学习能力。但是自己的认识还是不足，去年从这四个方面设计的教学目标，协议一学期的教学设计，读了课标后才发现，这是一个综合素质的培养。今后一定要以这四个点为基础，根据文本，语篇来制定自己的学习目标。学习的路永无止尽啊！
2.跟着教师盒子平台，有计划的完整的读完了《吸引力法则》这本书，真是开心，而且收获很大。以前一放假也都是有计划的，但是到了行动的时候还是不行，这次读书打卡点醒了我。一个最重要的原因就是，自己的计划太多，这样导致自己的时间，精力不足，从而没有完成目标的信心与决心。还有一点就是，计划做的还是不够具体，意志力不够坚强（这个可能也是因为计划太多的原因）。同时，在这本书里，我学会了梦想，学会了自信，以后自己可以有梦想，而且也一定要有自信。
3.观看有关英语的比赛及讲座等。这个也是让我最有感受的一个。从中小学英语分级阅读大赛中我很真切的感受到了山西的教育有一定的滞后性。从教师们说课的教学目标到教学流程到教学评价等等，英语教学的英语活动观都了解的很不到位，应用就不用提了，很多信息我们真的好闭塞。而且在英语绘本，分级阅读方面涉及的少之又少。
4. 这个差点忘了，还看了电视剧《山海情》《正青春》（这个还未看完），从这两部电视剧中我也学到了很多，在这个世界上多做点事儿，真的不那么容易，很认同林睿说的那句话“艰难的路不是谁都有资格走的”，所以，以后的自己一定要倍加努力才好！
总之，这个寒假还是很有收获的，看到了自己的很多不足，最重要的悟到了很多解决问题的方式，也许自己走的有点慢，但是我要相信，一直努力的蜗牛也一定不会落后，一定会有它展示自己光彩的时刻。希望2021的自己可以呐喊有声，奔跑有力，以茶陪读，收获自己！
