我的父母都只有小学文化，但在管教我们四兄妹方面很有方法，今天就说说团队管理的基本方法。

如何分配任务

家里人多田也多，在我们还没有读小学时，父母就鼓励我们下农田干活。比如每年五一前后，要插秧，每天早饭后，父母就会带我们来到农田旁，告诉我们当天要完成几块田的插秧任务，并留下一块田给我们兄妹，至于我们兄妹每个人要完成多少，由我们兄妹中的一个分成四块大小，另外三个先选择。于是，无论是哪个分，都会尽量争取分成相等的四份，不然最后选择的自己就要吃亏。

由此可见，团队的最终目标可以由管理人员确定，但具体分解任务，一定要发挥团队成员的主观能动性，这样可能会比管理人员直接分配更加公平、公正，也更易让团队达成共识。

如何督促执行

各自选择好后，父亲增加了一条规则，即完成任务就可以回家休息，没有完成的即便到吃饭的时候也不能回家。

我虽然是兄妹中最小一个，但受此鼓励，经常第一个完成任务，因为我想回家看书。

我哥哥小时比较调皮，总是最后一个完成任务，记得有一次天黑了他还没完成任务，只好呆在田里插秧。那天没有月亮，父亲没有批评我哥，只是从家里拿了一根很长的电线，接亮了灯泡放在农田旁方便哥哥插秧。自此之后，哥哥再也不敢拖延农活了。

由此可见，明确的绩效管理措施是确保执行的有效手段，同时对执行不力的成员也要给予一定的支持，既让他完成任务，也引导他自己明白一些道理。

做到言行一致

后来我们几兄妹都开始上学了，父母给我们立了另外一条规则，即读书是自己的事情，读得好，父母无条件给予支持，读得不好，不复读不走关系，由自己选择其它谋生的方式。

这个规则是在我小学时确定的，父母确定我们都懂规则的意思后，就没有再重复提起。直到我哥初中毕业没考上重点高中，丧失了继续读书的资格，只能到广东打工，我们才意识到父母是说到就做到的人，哪怕家里只有我哥一个男孩，也是言出必行的。

后来，我姐成了村里第一个大学生，我和我妹妹也相继考上了大学，有了比较稳定的工作。我哥自己也发奋图强，自己生意做得风生水起，通过自学，拿到中专、大专文凭，还会说一口流利的英语。

以前，偶尔会听到村里人说闲话，说我父母真傻，让三个女儿读那么多书，一个儿子却初中毕业。父母听到了，只是笑笑，不与争辩。

现在，村里人经常说我父母有远见。父母听到了，也是笑笑，说：“哪里有远见，不过是对孩子要说到做到罢了。“