孙老师先给孩子们读了这本立体绘本《毛毛虫到哪里去了》，然后和孩子们一起进行创意绘画：拓印毛毛虫。
今天的材料是黑白卡纸、皱纹纸、彩色打印纸、树叶、水粉等。
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虽然只是一张简单的儿童创意画，但对孩子们来说，却是趣意盎然，手脑并用，受到启发和锻炼的地方可不少呢！
比如把皱纹纸排列在剪好的白色的卡纸叶片上，用小喷瓶把皱纹纸喷湿，这个动作，对于四岁的孩子来说，有些吃力了。
但是孩子们还是能够想到很好的解决方法，两只手抱着喷水，还是可以把皱纹纸喷的水嗒嗒的。
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然后等皱纹纸晾干的空，孩子们把毛毛虫的小圆片做了彩绘装饰。接着用树叶拓展上了水粉颜料，最后粘贴好画好的毛毛虫图片，画好触角和虫腿，写上自己的名字和日期，一副各有特点的毛毛虫儿童创意画作品，就大功告成了！
看似简单的儿童画，却在趣味下悄悄锻炼了孩子动手动能力，如剪、贴、涂、画、按印、排列图形等。
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现在，我越来越觉得我们上的与绘本结合的美术课，越来越有创意，越来越超值！带给小朋友的绘画体验，更是多方位的发展！
希望更多的小朋友能接触到我们的绘本与绘画创意结合的美术班，希望他们都能得到更多方面的锻炼！
