在学校里存在很多错误的鼓励方式。比如说，老师们经常这样说，说你很聪明，你只是懒，对吧，你只要稍微使点劲，你的成绩就会有进步，用这样的方式鼓励的孩子，往往没什么变化？为什么会这样呢？
如果这个孩子这么轻松的，就能够得到这种表扬的话，他是不会轻易地放弃的。 就是我不努力，我也很聪明，那我就不要努力，为什么，万一我努力了，还不聪明的话，这个表扬就被戳穿了，
所以老师越是这样鼓励他，这个孩子越是会保留这个表扬，然后他会做事情就会吊儿郎当，懒惰，不努力，
为什么会这样，因为这些鼓励的话会限制了孩子们的成长。如果你说这孩子真的懒惰，那应该怎么做呢，
孩子如果懒惰的话，说明他没有学会克服懒惰这件事，你不应该去激发他的那个优越感，老师应该把大家组织在一起，不针对任何一个人。
然后大家一起来讨论，懒惰是怎么产生的，懒惰的危害有哪些？为什么要克服懒惰，克服懒惰有什么好处？那么大家有什么好的办法来克服懒惰呢？
你看，这时候那个孩子甚至感受不到，这是为他举行的班会，因为老师根本没有针对任何一个人。你只是把大家叫在一起，来讨论懒惰的问题，这个话题能够帮助到所有的孩子，这就是真正解决问题的方法，
