一、唱歌热身
1.I say you do :
show me your pen…
2.chant
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3.enjoy a beautiful song 歌曲导入新课
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二、新授
1.老师出示事先准备的水果提问
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听录音回答问题
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show me your finger (finger finger finger )
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2.教词语，用词语说句子
please
l,d
l,d like
l,d like some
开火车读
带动作读
小组pk
用like 造句
3.玩游戏，接句子
老师把一句话分几次说，每一次说的单词少一个，学生每一次接的多一个。
4.用不同的事食物造句
I,d like some…
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5.唱歌——两只老虎
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6. 看图导入课文
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What can you see ?
What would Mike like ?can you guess
please listen
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听录音跟读
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三、练习
逐句训练每练一句，反复提问，齐读，分角色读，分角色表演。
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四、Group work
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五、提升.作业
chinese food
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课后记:
清晰的教学思路，
用食物的英语歌导入
先听再跟读，朗读，角色扮演，拓展环节，小组活动，老师创设情景，最后环节拓展情感。
