2020年7月9日早上，我怀着一颗忐忑不安的心，提前半个小时，来到了学校。按照学校要求，扫码进入三中，刚到学校大石头那里，碰到了孩子小学时期，同为家委会成员的婉婷婉茹妈妈，寒暄过后，我们初一年级组长阎老师，就像一位老朋友般，早早地等候在实验楼前。
来到考务室，她为每位家长讲了一份考务须知(监考人员职责及监考要求)，讲解了考务注意事项，并询问家长监考的考场，是否有自己的孩子，如果有，不建议监考自己孩子，需要跟别的家长调换……离开考十五分钟，家长们手棒着密封好的试卷，跟随马老师来到各自的考场。
我进入了11考场，在离开考十分钟的铃响了以后，我给孩子们发放了答题卡；在距离开考前的五分钟，我又发放了试卷。紧接着，我又按照要求，在每个孩子的答题卡上，粘贴了他们自己的二维码，上面有学生的考场号，座位号，学号，姓名，班级等信息。
用疼爱的目光看着，孩子们认真的答题，不停的思考，快速的验算，仿佛能感受到，孩子成长的脚步声响。看着学生辛苦的答题的情景，会想起自己的求学生涯，可是考场里，没有人知道我是一名家长。更没人知道，此刻我在想什么……
在监考时，会仔细的感受班级的文化，认真的品读班级里的每一个标语，认真的鉴赏班级的黑板报内容，在监考间隙，还会审视班级的各种管理制度，值日安排等……考试时间过半后，我才发现，自已在孩子所在的教室监考，只是儿子这时，在别的试场考试。
说实在的，对于这次，学校邀请家长走进校园的考务改革的结果，一开始我有些紧张，怕影响孩子们考试，更怕影响自己孩子发挥……然而，体验了上午监考，其实都不是我想的那样，孩子们的表现却让我震撼，我想剑桥也是如此吧。
整个考场纯粹是无声自习一一孩子们零抬头，素不相识的孩子们在品德上交出了令人满意的答卷。从考卷领取进教室分发，再到考卷收取(包括草稿纸)，都有一整套严密的管理体系。
仅仅四个多小时的浏览观望，已经深深地体会到了，老师们平日里教学的艰辛，也见证了孩子们每天学习的辛苦！这还只是些小考，中考与高考期间还得有无计其数场考次，我们能做的也是陪伴与守望！
我要去学校监考，儿子看着十分高兴，真是感谢潘老师啊，我把在考场看到：一位南姓女同学，试卷书写工整的字体，让人忍不住多看两眼她，有条不紊，分秒拿捏的刚好，一脸的从容，时而思考，时而检查答案，修改作文……还有位男同学，他先在试卷上答题，检查更改之后，才逐题在答题卡上填写答案……统统告诉了儿子，儿子若有所思表示了赞许。
参与监考，真正体验到学校有序的安排，感受到监考老师的辛苦，作为家长，第一次参加监考既紧张又激动，以前每次考试只看到孩子的成绩，没看到孩子在考场的努力和表现，很感激学校给予这样的机会。感谢学校，感谢老师，给了我见识的机会。
家长们，为孩子们骄傲吧！为学校自豪吧！我们的学校，我们的孩子都是坦坦荡荡的！在经历过这次监考后，对老师的工作有了一定的了解，以后我还会一如既往地支持老师的工作。
