今天中午,一名学生——我去年班级里的班长——猥猥琐琐地走进办公室,给八年级时的英语老师送毕业班集体合影。平时这个班长走路总是挺胸抬头,但不傲慢,我总是以她是我两年的“兵”而感到骄傲。今年九年级她仍是班长,明显的是我和她现在的班主任的教法不同、观念不同,人生观、世界观都不同,所以一年不到学生的做事风格就成这样猥猥琐琐了。我觉得今天这名学生的举止丑极了,举止是人心灵的外显。
下晚自习正好是该我查寝,我就在九年级教室门前看到了那位班长。她也很惊喜“老师,好久不见!”简单地问询之后。我告诉她我有个问题想和她交流一下,就往外撤了撤。
我主动说起今天她去办公室给宋老师送照片这件事。我说郑老师那天见你们九年级照毕业照,你们没邀请教了你们两年的老师,老师很伤心,我觉得你们做得不对。我不能指责老师,我只能说学生只能越学越大气,不能越学越猥琐。大大方方做人,坦坦荡荡做事,心灵美才能外表美。教育教育,就是越教越心大,大到包容山河,乃至宇宙,这才是教育!心大才能做大事!我觉得你们今天的做法不像我的学生。我讲过这番话后这个班长点头不能越学越猥琐。大大方方做人,坦坦荡荡做事,心灵美才能外表美。教育教育,就是越教越心大,大到包容山河,乃至宇宙,这才是教育!心大才能做大事!我觉得你们今天的做法不像我的学生。我讲过这番话后这个班长点头说:我终于明白我为什么对于你们两位老师的教育感觉不同了!
我觉得这事不是学生的错,这是教育者没有引导到位!要是教育者这样教孩子,孩子的人生路回走偏的。立德树人真得从教师抓起!引导者走偏了,后面跟的学生就不会走直!