看孙瑞雪老师的《完整的成长》，书中案例写到一个保姆对孩子控制的养育方式造成了小姑娘经常对小伙伴们进行控制的相处方式。而在实际生活中小A的妈妈就是一个控制型的人格，用自己的情绪对孩子进行控制，甚至对已经离婚的老公进行控制，而昨天在绘本馆小T不仅在控制他与小朋友的关系，还在控制其他孩子和小朋友的关系。而反思到我自己的家庭关系上，我在家庭关系中对康乐的控制，甚至对爸爸与康乐关系的控制，直接影响到了康乐的性格养成。
我如何才能做到对康乐进行健康的引导而非控制？我如何才能做一个情绪平和的母亲，给孩子们一个良好榜样？
放下控制，觉察当下，练习练习再练习！
带着孩子回归生活！把教先放一边！先学会生活！
在夫妻关系中我可以做到不控制对方，在对待康默的教育上我可以做到不控制，对康乐的教养上也一定能，虽然很有挑战，但是一定要努力！
