面向对象的修史启示

初到一地,见一景,观一楼。人们往往先见大楼,后逐一观看内里。雕梁画栋,细微末节,如果长时间审视琢磨,则不见一室。

修史也是如此。古人写史,大都平铺直叙,按照顺序编写,最后加以总结。或者开头介绍历史大概,然后中间讲解,令人读到中间就懵了。

正确的写法是,领人先看地图,后至地方,再讲内里,最后是细微末节,结尾可以回顾一下。

比如写清朝,则清楚自从顺治时期入关,统治中国多少年,历经多少皇帝,国力如何。哪些时候成功,哪些时候失败,哪些人物重要,哪些事件奇特。论清朝的缘起,一般追至努尔哈赤。若要再往上回溯,则要是天女生子了。天女生子,直接略讲,先从抚顺之战讲起。

再比如说大流士二世,...亚历山大。

再比如讲历史,就应该讲行政划分,五湖四海。再讲名山大川,奇闻异事,宗教文化。

总之,历史作品一定要符合人们吸收知识的顺序,如果不符合,则必定枯燥。像三国演义,东周列国志虽然文采不错,但让我置身其中摸不着头脑,现代社会人们忙碌非常,自然读不下去。

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