1.

我每天上下班都要经过一个十字路口，好几次看到有车在这里发生碰撞和刮擦。每当那时，我都会摇头叹息：急什么呀，慢点不就没事了？

听说那里曾发生过一起严重交通事故。一天晚上，路上车辆稀少，一辆小汽车为了抢最后一秒绿灯，猛踩油门加速冲了过去。正在这时，侧边开来一辆电动车。晚上光线不太好，两人速度都非常快，只听见一声刺耳的刹车声和剧烈的撞击声，然后一切都静止了，电动车司机当场死亡。

附近的人循声赶去，看到的是异常惨烈的现场。人们都说，太可怕了，以后真的要当心再当心，路口减速，从我做起。

话虽这么说，等上路后，还是争分夺秒，快快快。前面有人慢一点，后面的人就拼命按喇叭骂脏话，一点等待的耐心都没有。

快，成了常态。慢，成了众矢之的。

车祸时有发生，人们感慨一番，发誓一番后，一切照旧。

我每次站在那里等绿灯时，看着来来往往川流不息的车辆飞快地驶过路口，都会胆战心惊。你们，就不能稍稍慢一点吗？

2.

昨天下班，经过那个路口，发现交通拥堵了，旁边的车辆疯狂地鸣着喇叭，拐到非机动车道上，飞驰而过，路边的行人纷纷避让。

一看，又是两辆小汽车发生了碰撞，一辆直行，一辆左转。不用说，都没减速和避让，生生凑到一起，来了个亲密接触，所幸人没受伤，司机都围着车子打转，等交警的到来。

经过他们身边时，我听到他们的对话：

你左转应该让直行啊！

我看距离还远嘛。

本来急着往家赶，这下好了，不知要到什么时候才能回家。

我本来是要赶去签一个合同的，麻烦了，哎。

……

这下好了，开始跑得快，却跑不远了。

生活往往这样，本来争分夺秒争先恐后，因为意外，反而迟迟到达不了目的地，徒增麻烦，影响心情。若严重，还可能造成其他损失，比如，失去一笔大单，错过一个重要的人，等等。

该快的时候要快，该慢的时候一定不能急。

3.

赶路如此，教育孩子也是如此。

我们中国的家长，望子成龙望女成凤的观念尤其强烈，并竭尽全力地为他们创造各种条件，以助他们出人头地前程似锦。

视野所及的，是各种课外补习班，小小的孩子，背着大大的书包，被压弯了腰的背影。课余，他们不是坐在补习班里，就是在赶往补习班的路上。

本该是朝气蓬勃玩耍打闹的年龄，却有着无精打采和老气横秋的面容。麻木地学着，麻木地走着。脑袋装满了书本和考试，哪还有功夫思考其他有趣的问题？

有趣，才是我们应该追求的啊！无趣的人生，何其悲哀与不幸！

而有些家长，都在给孩子灌输什么？

宝贝，我也知道你很辛苦，但没办法，别人都在跑，拼命地跑，你不跑，就输了呀！你们现在是万里长征迈出了第一步，我们不能输在起跑线上，只有跑在前面，才有机会笑到最后。

孩子不服气地反驳：不对，刚开始跑得快的人不一定能笑到最后，他们跑得太快，会很累的，后面就越来越慢了，搞不好还要停下来休息。而我，慢慢跑，边跑边欣赏美景，听听虫鸣鸟叫，越跑越开心，越跑越快，说不定还能最早跑到呢！

不行啊，宝贝，你小学不努力，就考不上好的中学，考不上好的中学，就考不上好的大学，考不上好的大学，你的前途就一片黑暗！

4.

纯属危言耸听和胡说八道。即使小时学习不好，少时就一定学习不好？即使少时学习不好，大时就一定学习不好？即使读书成绩一直不好，前途就一片黑暗？

有些孩子，小时候成绩特别好，尤其是小学阶段，绝对的优等生，被当地最好的中学录取。上中学后，渐渐跟不上，学得特别累，成绩一落千丈。

而有些孩子则正好相反。今年高考成绩刚出来那阵，我看过本地报纸的一篇报道，记者采访几位总分超过700分被名牌高校录取的同学，发现他们有一个共同特点，小学时成绩并不拔尖，从初二初三时才开始发力，进步神速，一发而不可收拾。

他们还有一个共同特点，兴趣爱好广泛，比如阅读、运动、音乐、旅游、电脑游戏，等等。此外，他们从小到大，没参加过任何课外补习班。

在学习上，几乎不用家长操心，全凭自觉，因为他们了解自己，知道该怎么做，知道怎么跑才跑得舒服，跑得更远。

5.

人各有各的特长，各有各的志向，只要按照自己的特点、节奏和智慧，达成自己的目标，享受追求的乐趣和成功的喜悦，才能人尽其才，百花齐放，皆大欢喜。

若所有人都致力于考同样的名校，从事同样“光鲜”的工作，追求所谓的功成名就，千人一面，没有特色，那才真的无聊又无趣。

就像有的人，擅长写短篇小说，就不要逼他写长篇；有的人擅长写长篇小说，就不要逼他写短篇。

有的人擅长读书做学问，就不要逼他去经商；有的人擅长做生意，就不要逼他去做学问。

有的人擅长短跑，就不要逼他去跑马拉松；有的人擅长长跑，就不要逼他练短跑。

奥运会之所以精彩纷呈，就是因为有那么多项目，不同的运动员在上面展现自己的风采和魅力。我们既为百米飞人欢呼雀跃，同样为马拉松运动员的坚韧不拔而感动。

路漫漫其修远兮。我们只需了解自己，明确目标，不急不躁，活出真我的风采。