忙忙碌碌而又庸庸碌碌，这是我这两天最深的感受。看似在忙，而却没有忙出了什么名堂。看似不忙，但是我却没有做出什么成果。该读的书没有读，该备的教案没有备，该写的文字没有写，实在是有些空虚。
开学已经两天，我的内心还是不够平静。尤其体现在对待孩子的时候，我总是没有多少耐心，小宝被我说教的无语，只能是不说话。大宝看见我对待小宝的样子，只能是看颜色行事，变得特别精明，而略带紧张。
此刻的我，坐在办公室里，想着晚上的自己可能会有些忙，只能是自己现在提前完成打卡。昨天的教案和今天的教案打卡还在完成的路上，还没有眉目呢。于我而言，只能逼着自己进步，虽然忙一些，却过得充实。
忙忙碌碌而又庸庸碌碌，实属是这样的。要想摆脱这样的状态，我唯有不断地学习，不断地阅读，不断地思考，不断地写作，不断地实践，将自己所学落实在自己的教学行为中，唯有这样，空虚能弱一些，郁闷能少一些。生活和工作融合在一起，有些难。但是我越来越喜欢教育工作，这是真的。
今天改作业的时候，我发现有一部分同学写得非常好，写出了自己的计划，准备认真听课，做好笔记，尤其都提到了每天要复习和预习的方法，这是我能想到的，也是我没有意料到的。开学第一课，我给孩子们都说了学习的方法，看来他们听得认真。
检查暑假作业时，发现认真完成的同学没有超过十个，大概是我对孩子们的要求有些松散。我也该反思自己了，应该对孩子们严格一些了，现在已经是高年级了。
