我是个怕麻烦的人。
所以我家从来不养小动物。
我的儿子总是要求我让他养一只狗或者猫。我总是不动声色地拒绝。我会说：“好啊，但是晚上得让猫儿狗儿跟你睡一张床。我们家没有地方安置狗儿猫儿。＂儿子会嘟囔着表示不同意，于是我会嘲笑他，原来也是叶公好龙。
但是这个学期，我却主动往家里领了一只乌龟。
这只小龟是学校总务处的老师送给我的。那天吃过午饭，在等待打卡签到的那几分钟时间，我溜达到了总务处办公室。
刘老师的桌上摆着个小塑料盒，估计是装曲别针留下来的。里头赫然蜷缩着一只绿龟，大概只有一个一块钱硬币大小。
我好奇地询问刘老师，乌龟是不是用来做实验的。因为刘老师是科学老师，我这样问也是合情合理的。哪成想刘老师苦笑着说：“学生那里没收过来的。这些学生今天玩仓鼠，明儿带小龟，花样可多了，一气之下我全给没收了。”原来如此，这届七年级调皮捣蛋我也曾有耳闻。
刘老师又说：“送给你吧，带回去给你家笛子养着玩。”
呵呵，盛情难却。他还以为我家笛子是个小屁孩呢！就这样，小龟被我领回了家。
小龟到家的第一天晚上，放学回家的笛子就调用了他储备的关于龟的知识，给它做了个身世大揭秘。这让我长了不少知识。
“这应该是一只巴西龟。”我儿子辨认之后对我说。
＂这只小巴西龟首尾长大约只有三四厘米长，通体绿色，龟壳从中间稍作隆起，背棱非常明显。背棱两侧呈对称形状。背甲上每块盾片都有圆环状斑纹。腹甲平坦，淡白色。中间有浓淡不一的略黑圆环纹。胫短而粗，眼珠突出，四肢粗短。趾间具有发达的蹼。＂儿子边观察着小龟，边滔滔不绝地给我做介绍，像极了正在给学生上课的老师。
“看来平时看的书是挺杂的，不过还是没白看。”我在心里默念着。
儿子抓着龟甲数前肢后肢的爪数。小龟就赶紧缩进壳里，连脖子、四肢都缩到壳里去了，成了一个圆形的小球。儿子无奈，放下小龟。他让我屏住呼吸，不要惊动小龟。等了好久，小龟才又重新伸出肢体和脖子。儿子才得以数清，它的前肢有五爪，后肢是四爪。
“小龟的尾巴短而细。”儿子说，＂这和小兔的尾巴是一样的。不过随着龟的长大，他的尾巴会越来越短。”
说实话，关于儿子说的这些，我倒是真的不知道，就随他唬弄去吧。
