不知不觉,自强不息的八章内容也学完了,是该做个小结了——
一、此前,在写文章、看小说、看电影、练瑜伽的时候,我经常会有一种沉浸其中、忘记时间的感觉,现在我知道这是契克森米哈伊说的的福流。上一道题,我写了读《象与骑象人》的感受,感觉现在也能被枯燥的论述文吸引,我想,这应该是能力与难度的相对匹配才会出现的吧,正是福流产生的条件之一。同时也给了我一个小小的惊喜——自己的能力提升了哦。
最大的福流是把整个人生过成一个大福流,我愿意奔着这个目标去努力!
二、学完价值观和意义,自我分析是比较朴素的价值观,人生没有太多对金钱与美貌的刻意追求,倒是比较在意与家人的和谐,与爱人的融洽,这一点可以继续保持。在家庭中实现价值,也是实现意义的一部分吧。当然,小孩慢慢长大,遵从内心的召唤,走入社会,也未尝不可。
三、我除了是我,我还是一个三个孩子的妈,所以,当前的任务是陪养好她们,也是自我价值的体现之一。
在教育孩子方面,这八章可运用的有:积极动机,坚毅,成长型思维,刻意练习,创造力,运动,优势教养……
虽然很多东西还有待继续学习提高,整体上,我总结了几点:
1.孩子的教育,要关注过程而不是结果;
2.孩子的兴趣也必须刻意、刻苦练习,方能上升到惊喜体验的高度,从而更能坚持下去,最终有所收获;
3.发挥优势比修补缺点更好;
4.每一个人都可以成功,关键是努力的程度;
5.创造力也是可以培养的;
6.运动不仅不耽误学习,还有助于集中注意力,提高学习效率。
四、有点小意外:
学习这堂课之前,我一直认为自己有”完美主义倾向”,但是通过实际测试,我却是“不完美主义倾向”。看来,我还是自我评估不准,所以,很多时候不要想当然哦。事实上,完美主义并不是优点,而是缺点,我们需要的是“最优主义”。
最后,引用彭凯平老师的那句话:
虽不能至,心向往之;非曰能之,愿学焉。