英孚家长：
您好！
孩子今天主要学习了U3L6:
1.主要学会如何发音及识别带有L的字母组合发音:fl,cl,gl,sl,pl,bl.并学习以这些发音开头的单词：flag旗子, clap拍手, plug插头, glass玻璃, slide滑, blob小圆块
2.复习了穿戴类的名词:t-shirtT恤, pants裤子, shorts短裤, skirt短裙, dress连衣裙, shirt衬衫, hat帽子, cap帽子, socks袜子, shoes鞋子, jeans牛仔裤, sneakers胶底运动鞋, uniform制服,put on穿上,take off脱下, First首先， Then然后
3.句型：I am wearing+名词的用法
回家作业：
1.Homework book P27（播放配套CD，让孩子先跟读相应词汇，然后指导完成连线题，最后再让孩子试着自己读出单词）
2.复习第27页：提问你的孩子看到了什么，鼓励他说出尽可能多的东西。让你的孩子指出图片并说出单词。玩游戏：你说一个单词的前半部分("fl"),让你的孩子说出整个单词("flag").
3.音频（课本B光盘：音频03），听音乐"The Clothes Song," 鼓励孩子跟唱。
4.预习第28页：“"I am wearing (clothing item). First, (action), then (action)."我正在穿（衣服）。首先（动作），然后（动作）。”
5.自然拼读法是现阶段孩子的学习难点，只有让孩子反复地多听、多读，才能加深印象和加强对拼读的认知。在优酷视频网站上，有一些相关的视频材料可供孩子观看和跟唱.推荐自然拼读网站：Starfall.com.
