记得有这样一篇文章——《牵着蜗牛去散步，做心平气和的老师》，自己却很难做到，关键是放手难，总担心孩子这做不好，那做的也不行，今天的“挂表风波”，让我学会了放手。
新学期，根据学校的需要，我们的教室进行了调整。今天上午的课间，我们班里的挂表被原来在这个班的班级学生拿走了，这就出现了一个小问题：我们班没有挂表了，看个时间实在不方便。
学生们想到了去我们的老教室取我们班级原来的挂表，可是有人说到：“那里现在是九年级啊！”。大家沉默了一会儿，看了看我，我没有表态，但还是有人出来去原教室了，经过与九年级某班同学及班主任老师的两轮沟通，他们把挂表送过来了。
通过这件事，我看到了这班的学生长大了，我也体会到了放手后的心平气和。
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