孩子不出门不上学有很多的家长说孩子不愿去上学了应该怎么办呢?家长的响声蕴含迫不及待、焦虑情绪、担忧、万般无奈。家长使用了各种各样方法，鼓励学员周边任何人，包含院校与老师，好说歹说、威胁利诱，十八般武器齐出战，尝试拿到这方面堡垒，怎奈孩子持续上升，城堡等级森严，如何都攻不下来。
最终孩子自身死死的躲在城堡里，装聋作哑。而家长在城堡外，精疲力竭。这一城堡，孩子称之为自身，家长称之为判逆。
进到一个青春发育期后，孩子学习培训刚开始开展自我管理发展趋势，有自身的观念，有自身的点评和挑选，已不仅仅一味遵从权威性。孩子刚开始探寻外边全球的标准，他想自身掌握和体会这世界，他的方法不一定是恰当的，即便在成人来看，一些个人行为仅仅野性和孩子气。孩子不出门不上学
那麼，家长能够怎么做呢?
爸爸妈妈和孩子交往的心态和方法决策了孩子对外界的心态和方法。当他感觉家长是可信任站点的、适用他的，他便会有信心和胆量去和外界触碰，当他感觉家长并不理解他适用他，反倒“逼迫“他讨厌的事，例如念书，他就感觉到失落，丧失对外界的自信心，更关键的是，他会感觉到自身的建议不重要，自身不是被喜爱的，它是十分不尽人意的一件事，对孩子的一生都是有危害。
亲子沟通是十分关键的，家长能做的远远地超过别人，因此，以便孩子的一生，学会放下自身的焦虑情绪，给孩子室内空间，守候孩子发展。
11年来在左养右学教育赖颂强老师帮助指导下，按家庭教育的道法术的结合，成功帮助近5000个孩子重新回到学校上课。
