20170812 北京 雨过天晴 愿一切安好!
中午哄睡了果冻,就出去办事了,怕果冻醒来找不到我而着急,便给他留了字条“下雨了,妈妈去接爸爸,六点回来”,放在睡熟的果冻身边。字条中,只有一个“接”字果冻不认识,但是大意可以猜得差不多。突然感慨,让果冻识字的目的就是运用啊!现在可以用这样一种方式去传递感情,感觉真好!
【古诗】自从上次玩了“咚咚咚,请对暗号”,现在成了每天的必玩项目,主动要求背诗啊!我呢可以得意的不紧不慢的说:还没咚咚咚呢!就这样每天十几首的古诗背来背去,妈妈的小心机终于看到成效,把快忘了的古诗又重新背了起来!
【小小统计员】分别数出不同颜色的磁力块有几个。练习归类和10-20的实物数。
【亲子阅读】《我会读》咪咪兔和乖乖兔,玩贴纸书,抓字宝宝“南瓜”,第一次自己用笔圈,把“灯”都画上了,然后讨论咱们家有没有南瓜,有没有灯,还有哪些书里有南瓜。读《手指谣》动作篇,边读边做动作。《和我一起玩》之前并不怎么感兴趣的绘本,今天却听得聚精会神!自己读《大卫不可以》翻到他喜欢的图画,照着来讲。