女，31岁，职业:教师
绘画时间：30分钟
绘画顺序：房，树，人
整体分析
画面大小适中：自我认知比较好，有一定的自信心，环境适应和自我控制良好，人际交往比较顺畅
位置偏左下：关注感情世界，情感比较丰富，对过去生活留恋
笔触适中，线条柔和有些凌乱和随意的涂抹，短线条多：可能待人处事缺乏调理性，随意性，可能内心有焦躁不安或冲突
绘画时间过长：不愿意表达真实的自我，防护意识强，对自我非常关注，可能有追求完美的倾向，可能自卑，做事反复犹豫，可能有强迫倾向
房屋的特征及释义
偏小的单面的房子：情绪低落，压抑，自我认知谦卑，偏内向，对家庭的信心不足
屋顶相对比较大，为锐角：可能比较关注自我，好幻想，感觉家庭有压力，希望被家庭呵护
房屋围着栅栏，路向右冲出栅栏：渴望与外界交往，又有点害怕和防御心
仔细描绘烟囱，有烟：渴望家庭温暖，可能家庭冲突矛盾引起的紧张和情感扰乱
树的特征及释义
树位于左侧：成长过程中受母亲影响较大，可能缺乏主见，会过多考虑母亲的意见，如结婚可能会选择服从配偶
两面都下垂的树枝：关注过去，怀旧，压抑，可能对过去某事内疚，有女性化倾向。意志薄弱，缺乏决断力，容易受感情的支配，情绪低落或抑郁。
开放型树冠：表示自由的自我表现，和外界交往能力比较强。
过分粗大的树干：注重力量而缺乏灵活性，懒于思考而使思考受到障碍，或者有学习方面的困难
圆滑曲线的树皮：与人接触好，适用性强
树叶多：生命力旺盛，有活力，能量大
人物的特征及释义
坐在树下靠背椅上的一个女性人物很小，面朝右方，低头，头发，面部，身体，右脚多处涂黑，放置腿上：自我评价低，可能有自责，情绪低落，压抑，沮丧，可能有身体健康问题，但是比较理性，向往未来，关注今后的发展
另一人物手持风筝，圆圆的眼睛，方正的肩膀，手被衣服套着，两腿粗细不一样：自我状态不平衡，不安定感，可能承受着很重的压力，有焦虑感，好强，很希望放飞梦想，又想逃避现实，存在矛盾的冲突
附属物的特征及释义
左侧的太阳：一种母性的温暖，得到社会或精神上认可的，拥有两性所具有的力量，神灵或宗教的信仰。
鸟：对理想的放飞，对梦想的追求，有时也代表对比目前状况的不太满意，期望飞离，逃避。
河：可能代表一种情绪，也是一种生命的流动，存在不安感，自我防卫。
综合分析：自知我认知良好，对周围环境实应性好，人际交往良好，有防御之心，性格偏内向，随和，成长过程中受母亲的影响比较大，得到很多的滋养，比较关注感情世界的，留恋过去。对家庭有不好的感受，渴望得到家庭呵护。画者可能受到大的创伤，或许有身体健康方面的障碍，情绪比较低落，压抑，但画者对未来充满了美好的梦想和期待。
建议：不敢前方的路有多少艰难险阻，只要心中的梦想在，希望就一直在！
