乐理 | C大调音阶

— Intro —

练习音阶是个苦逼活,很多人、包括很多练琴很久的人都在忽略它。主要原因是认为它不实用,不像练了一个曲子弹出来就能让别人听上去觉得牛逼。但是练习音阶可以提高一个人音乐的听力。

我可以武断的说,听力越好的人,练什么都练得快。

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​C大调音阶

只要你上过小学音乐课,你的老师通常都是从C大调的do re mi fa sol la si开始教你。

C大调音阶是这几个音:C D E F G A B

音阶可以认为是音程的排列,大调音阶就是指:连续的七个音,每两个相邻音之间音程关系依次为全全半全全全半

我们将这七个音唱作:do re mi fa sol la si

​第一个音do,在这组音之中为主音。

这样构成的一组音就叫做自然大调音阶。

自然大调音阶的音程关系与七个自然音(CDEFGAB)相同,所以可以一一对应,在五线谱上,C大调音阶没有任何升降号。

音阶中的每一个音都有着不同的色彩和功能,我们将自然大调这七个音分按照其在音阶中的排序叫做:一级音、二级音、三级音...七级音

一般使用罗马数字来表示级数:

音级  Ⅰ   Ⅱ   Ⅲ  Ⅳ   Ⅴ   Ⅵ   Ⅶ

名称:主音 上主音 中音 下属音 属音 下中音 导音

级数是非常重要的概念,当你演奏任何一种音阶时,每弹一个音,你都应当清楚该音所在的级数,因为级数与其在旋律或者和声中的功能密切相关。

一级音 Ⅰ: 通常为主音,是一个调中最稳定的音,是整个乐曲的基调

五级音 Ⅴ:属音,主音上方的纯五度音,C大调属音为G。属音对调性所引起的稳定作用仅次于主音

四级音 Ⅳ:下属音,大小调中主音往下方数纯五度的音。C大调的下属音是F

主音是最为稳定,其它音相对来说都是不稳定的,对主音最有支持力的就是属音和下属音

二级音 Ⅱ: 与下属音关系较近,称为上主音,C大调上主音为D

三级音 Ⅲ:中音,决定大小调式的关键音。三级音降半音会带有明显的小调色彩,在C大调三级为E

六级音 Ⅵ:与主音关系比较接近,称为下中音 ,六级为A

七级音 Ⅶ:导音,与主音相差半音,有种向着主音的导向性

在音阶中与我们人一样,每一个音都有一个名字,这个名子不用字母来表示,也不是用Do、Re、mi、Fa、So、La来表示,而是专有名称,它是用来说明这个音在调式中的地位和作用的。

在这七个音级里面,第四级(下属音)和第五级(属音)非常重要。他们加强了主音的地位,使得调性更为明确、固定,他们两位是调性的明显特征。

你需要通过不断地练习结合唱、听,来熟悉C大调音阶的色彩。​

​指法图解

以下是C大调音阶在吉他指板上不同把位的指法图。

​这是自然大调五种基本音阶指法。​


​关于音阶练习的一些建议

练习音阶是个苦逼活,很多人、包括很多练琴很久的人都在忽略它。主要原因是认为它不实用,不像练了一个曲子弹出来就能让别人听上去决定牛逼。但是练习音阶可以提高一个人音乐的听力,我可以武断的说,听力越好的人,练什么都练得快。他是对内在音乐素质和能力的提升。

大部分人一开始练习都是按顺序将音阶演奏出来,并且认为能够弹的越快越好。

但其实并不是这样,练习音阶的目的一方面是熟悉指板,更重要的还是建立音阶的听感。所以如果你总是弹得很快,其实是听不太清楚的,或者来不及在脑海里反应每个音是谁。

我的建议是首先用比较慢的速度去按顺序演奏指板上的音阶,在演奏过程中尽可能的同步演唱其唱名,这样能够最有效的熟悉音阶的听感。当你熟悉音在指板上排列的位置之后,尝试去练习不同的排列方式,比如三度音跳进,或者上行下行变向的音阶排列等等,而不要只练习按顺序演奏。因为在歌曲旋律中,音阶不会总是按顺序排列的,而是以其他的组合方式。

尝试去发现音阶在指板上的排列规律,而不要纯靠死记硬背。我曾在乐理专题的第一篇分享过一些规律乐理|你知道你弹的是什么音吗?类似的规律还有很多,我会在之后的推送中讲解。

你要通过练习C大调音阶,逐渐地理解音的色彩与调的关系,去注意听每一个音之间的音程,因为音阶实际上是由这每一个音之间的音程排列组合形成,而这些音程还可以构成其他的音阶或者和弦,这将是下一阶段你会了解的内容。音阶与音程是音乐中最基本的组成部分。不论你弹琴多少年,学到什么阶段,音阶都是每天必练的内容之一。

​— Outro —

撰写 / 苏饼

制图 / 苏饼

排版 / 老油条​

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