这是第一节数字影像制作课题创作的课程,本以为也是专业的软件课,没想到是一门更注重于内心表达和思考的课程。课上老师交给我们每人一张白纸,让我们加以创造,将自己的想法体现在纸上。我作品《千疮百孔》是用打火机将纸烧出残破不规则的样子,象征着各自并无规则形状的经历。残破的碎片以后还停留在那里,即便是忘记了其中琐碎的细节,但还是不可否认的发生过,把曾经的经历当作是动力才能对生活上有实质的帮助。
文老师也领着我们了解了几位不同侧重的肖像摄影大师以及其作品。对黛安·阿勃斯的印象更加深刻一些,也可能是在介绍这位之前文老师先表达出对这位摄影师不同的感触和对她的尊重,才对阿勃斯的作品有更为清晰的理解。她把穷人、畸形人、流浪汉、变性人、同性恋者、裸体主义者、智障患者作为自己(正常人)和社会(主流)的背面而进行的摄影探索,执拗地逼迫着我们不得不重新审视“正常”与“不正常”、“道德”与“不道德”、“公正”与“非公正”、“尊重”与“侵犯”这样一些根本问题。确实是一个特别的,与众不同的艺术家。希望这节课给我带来的兴趣能一直坚持下去。