《笨手笨脚的小河马》的作者是美国著名绘本作者克里斯.拉西卡，用小河马来表现孩子开始探索世界时那种懵懂又招人可爱的样子。“笨手笨脚”是绘本中的姐姐给小河马的形容词，但是小河马罗斯福真的笨手笨脚吗？
小河马罗斯福摔跤了出糗了，他的姐姐站在旁边说“笨手笨脚”，画面取温暖的淡紫色，姐姐的形象是圆嘟嘟的，小河马也是萌萌哒，但姐姐的态度可不好呦。小孩子摔跤多正常呀，大人们也经常摔跤呐，还有专门的摔跤搞笑视频呢。有时小孩子数错数，说错话也没关系呀，大人们也各种出糗呀。为什么姐姐要说小河马“笨手笨脚”呢？从孩子的角度来看，这个经历有点不美好。克里斯没有用语言来表达小河马的内心感受，因为现实中的孩子也很难描述他们对某个事件的具体情绪。在画面中，克里斯将爱嘲弄人的姐姐画满了一页，而摔跤的小河马可怜兮兮得站在画面中央。大与小的强烈对比，将孩子当时的情绪表达出来：对于嘲弄他们的人来说，孩子真的很弱小啊。
很幸运，随着故事的展开，小河马获得了伦巴德的肯定：“你是一只大有前途的小河马”，“你是一只很用心的河马”，“你真的真的真的是一只非常棒的河马”，小河马在画面中的形象越来越大，从页面的九分之大，到整个页面都是小河马。小河马罗斯福在友谊中获得了力量，再也不害怕来自姐姐的嘲弄啦。
走进孩子的世界，才会知道孩子心中在想什么。有的大人离开童年太久了，孩子的世界并不是永远纯真美好：大孩子和小孩子之间会出现嘲弄，有时某些大人也会对孩子进行语言伤害，这样的童年经历很不美好。大人们要温柔且肯定地带着孩子们去探索世界呀。从读完绘本后，请不要对着孩子说“笨手笨脚”这个词，也要阻止孩子的兄弟姐妹说这个词，像绘本中的姐姐这样就不可爱了。
在《笨手笨脚的小河马》中，还讲了关于友谊的故事。在动物世界中，河马出现的地方往往会有鸟儿出现，如好朋友一样形影不离。可能克里斯从中获得灵感，于是小河马罗斯福有个形象不离的朋友—白鸟伦巴德。当姐姐说伦巴德“笨手笨脚”时，伦巴德和小河马在一起。小河马摔跤时，伦巴德和他在一起。小河马吃冰激凌不小心洒地上出糗时，伦巴德和小河马在一起。小河马说错话，伦巴德也和小河马在一起。当小河马迷茫时，是伦巴德一直鼓励小河马。真是幸运的小河马呀！
《笨手笨脚的小河马》是一个简单的故事，表达的内容却不简单，能为有过被嘲弄不美好经历的孩子，提供情感的纾解与安慰。孩子通过故事来理解事情的发展和解决办法，而大人也通过故事来思考如何来帮助孩子来适应世界。
