育儿故事
今天气晕了。快放学的时候，妞的语文老师发信息给我，说昨天下午留一节课时间让在教室写生字，结果她交上来一个白本，老师问她写没写，她说写了，写在哪？交上去了，交上去的是一个白本！昨晚回来先说记不得作业，于是把生字写了一半，后来老师发班级群说作业是把字的组词写两遍，于是她又写了组词！今天下午回来语文书又忘教室里去了，幸好家里有一本旧书，要不然还的回学校拿！数学试卷上的很简单的数线段她是绝对会的题，她全部错了……
我崩不住了，气晕了！我问她昨天下午有没有写，她说写了，不信问邱尚贤，她同桌，我说我也相信你写了，但为什么交到老师那是空白的本子，她不吭声了！一节课写字我不相信她在那玩不写字，我感觉她平时对于写作业的态度还是比较端正的！数学试卷拿过来后我气的要命，多简单的题，我问她再想什么，国庆前做的是想着玩出去玩激动的瞎写嘛？老师说有点丢三落四不在状态！我觉得也是……
我让她今天写个日记，把最近考试情况和作业情况自己写来了，到底什么状态什么原因，今后怎样做自己想想，从今天开始每天写日记哪怕写一句话也让她写！读书作业，读后，我说声音洪亮，吐字清晰，抑扬顿挫有感情，表现不错！好的一面要夸奖要看见，不好的一面要提出并改正！
孩子的事才是大事，有点影响心情……
