第一天
视频的开始,一个蓝色的父亲一手拿着孩子的书包,一手不停地向里面塞书本。
而黄色的孩子则在一边开心地玩耍,跑来跑过,天真、烂漫。
当孩子跑到父亲跟前时,父亲将书包一丢,正好挂在孩子的后背,孩子被这沉重的书包坠的坐在了地上。
然后站起来试图想要走动,身体却有些摇晃,走不稳。就这样晃晃悠悠地跟着父亲走出了家门。但孩子依然开心。
在去学校的路上,孩子看到路边的大树下,一位小提琴手正在投入地拉小提琴,于是便停了下来。
他的身体情不自禁地随琴声跃动着,两只手也不由自主地模仿着拉动着呢。周围的一切那么和谐、美妙、自然……
这时父亲走过来,将书包放在孩子面前,孩子看了看父亲,无奈地接过书包,跟着父亲走向学校。
这一天的时间开始了,父亲在单位,孩子在学校。
工作中的父亲被几大摞文件压得喘不过气来,可看着旁边的同事都在处理着同样多的文件,也只能做下去。此时的父亲变成了白色。
学校的儿子呢,满心欢喜地坐在自己的位置上,高兴地拿起画笔,大开脑洞,画了自己喜欢的画。拿起来给老师看,却被老师指着让写英文字母。
孩子愣了一下,又满不在乎地画了起来。
父亲忙完一天的工作,无精打采地等待着接孩子的时间。
终于时间到了,白色的父亲拖着疲惫的身子,来到学校门口。孩子开心地奔向父亲,在拥抱的那一刻,父亲又变回了那个蓝色的父亲。
孩子给父亲看在学校的作品,是一幅自己画的画。父亲满怀期待地接过来,却又露出失望的表情。孩子的表情也暗下来。
第二天
第二天一早,父子俩照常开开心心地出门。
路上,孩子又一次被小提琴手吸引,却又一次被父亲拉走。
单位里,白色的父亲仍然苦闷地处理着一大摞文件;学校里,孩子仍然在画自己喜欢的画,却又一次被老师否定,然后苦闷地写了点什么。
放学后,白色的父亲来接孩子,此时黄色的孩子已经失去了些颜色,变得暗淡了许多,少了些许精气神儿,总有那么点伤感。
在父子俩拥抱的时候,父亲却发现自己没有变回原来蓝色的样子。
他不禁又一次紧抱儿子。片刻后,才变了回去。
第三天
第三天,父亲照常给孩子收拾好书包,却发现孩子早已在自己下面,向后伸出两条胳膊,等着父亲给自己背上书包,可神情却是那样忧伤,那样暗淡。
来到学校的儿子无精打采地地写着abcd,看着旁边一个个苍白的同学都在做着同样的事,无奈地低下了头。
放学后,儿子将一张写有英文字母的作业交给父亲,却没有给父亲那个他期待已久的拥抱。
而是伤心地来到小提琴手旁边,静静地看着,看着,却没有了往日的灵动。
父亲没有再变回原来的样子。
直到在单位拿起孩子写有英文字母的作业和那一张孩子满心欢喜画下的画,他才意识到对于孩子来说,什么才是最重要的。
在去送孩子上学的路上,父亲给孩子看了之前的画。
然后,高兴地带着孩子去找小提琴手,却发现他已经不在那个地方。
孩子失落地回过头,父亲伸出手,想要去抚摸孩子说点什么,却欲言又止。
看着伤心的孩子,父亲似乎想到什么。
孩子不经意的一个回头,却惊讶地发现父亲已经站在大树下面。他放下公文包,一本正经地做起了拉小提琴的动作。
儿子明白了,父亲是爱自己的,是懂自己的。
他激动地奔向父亲,父亲抱起儿子,终于,俩人又恢复了原来的模样。