这是《落叶》文集里第 47 片落叶，希望你能喜欢，不为别的，只为这份坚持。
“期末考试准备的怎么样了？”
“还行吧。”
“拜托～细心点，好好考，这样咱俩的日子也好过些。”
“为什么？”
“因为考的好点，你妈就满意了。”
”哦～“
这是今天晚饭后，我跟我们家少爷散步时的一段对话。
那多少算考的还不错呢？
我上小学那会，还是60分万岁！
现在我们家少爷上小学，必须得80分万岁！
为什么多了20分？
因为这是少爷他妈能略感满意的一条分数线了。
不知道是不是80%的爸爸都跟我一个想法，只要平时的学习习惯养好，回家先写作业，不拖拉，不磨蹭，能自觉完成学校布置的作业，考试前好好复习，考试时认真点，细心点，尽自己最大努力，就可以了，分数不能代表什么，只是一个用来分析孩子薄弱项的工具而已。
分数排名也是一样，每个孩子其实都是一个独一无二的个体，所以每个孩子的成长速度和轨迹也都是独一无二的的，不能以分数来决定哪个孩子聪明，哪个孩子勤奋，哪个家长抓得紧，哪个家长责任心强。
不过这应该跟妈妈们在聊天时就比较喜欢聊孩子在学些什么啊，在上什么培训班啊，或者在班上成绩如何啊这种话题有关系吧，而且一般家长群里都是妈妈居多，而爸爸们很少会在这个话题上多做讨论。
比如语文英语这种语言类的，只要孩子多输入（听、读），多输出（说、写），随着年龄的增长，不管是能力，还是成绩，我想都会水涨船高，越来越好的，不需要因为现在分数的高低而去多做试卷，多报生字之类的，看多了自然会熟记，写多了自然会熟练，时间问题而已。
在按时按质完成学校作业之外，应该更多地把时间留给孩子自己去有效的支配，喜欢阅读的就多读书，再写写读书笔记；喜欢写作的，就写写自己想写的东西，再多看看书；喜欢画画的就多画点；喜欢数学的，就自己学学奥数；
再适当的玩玩积木，玩玩游戏，只要不沉迷，不过度，对孩子的成长都是有好处的。
毕竟童年时光是很宝贵的，我们也不想在孩子们长大以后，童年的回忆里就只有书桌和习题吧。
作者简介：14 年测试经验 + 11 年项目管理经验 + 11 年团队管理 = 一个测试老兵
