二十年前，我在农村一个小镇上教初中数学。
一天，我正在办公室里和同事们安安静静地备课，忽然一个老师拽着一个高个子学生气喘吁吁地进来了。
“你！跟我站好。好好想想你刚才做的事情！”同事约有五十岁，是个很负责任的老教师，教初二年级。
由于教室里还有那么多学生等着，同事就请我们帮着看管一下这个调皮蛋，匆匆又赶去已乱成一锅粥的教室。
学生一脸的不屑，昂着头看着窗外，出着粗气！
一个同事备好了课，他也在教这个学生，是他的班主任，看那个被罚站的学生平静了下来，于是就把他叫到跟前。
“唉，你娃娃，咋个了吧？家里那么不容易供你来上学，你也每天走三个小时的山路来读书，咋不认真呢？”
学生不答理！依然一脸的不屑，只是头低了下来，扭到一边，不看老师。
“读书，你好好读吧，至少等你长大了买卖个东西，也能算得清楚啊！”
“用不着！”学生没好气的应了一声。
“今天逢集，五元钱一十的鸡蛋，现在你有二十个鸡蛋，能卖多少钱？”老师耐心地问。
“十元钱！”学生一口答道。
“好！”老师表扬道。
“要是拿到市场上发现打烂了二个呢，现在要卖多少钱？”
学生低头看着脚，一只脚在地下蹭着，显然在思考。
八、九分钟过去了！
“多少钱？算出来没？”老师抬头望着学生问。
“浪鸡儿（四川话中的脏话）合适就打烂了两个！”学生算不出来，对望向他的老师说。
“可能太复杂了，那么就不打烂两个了，就打烂一个吧，现在好算了吧！”
学生又想了十分钟，然后盯着老师轻声说：“我就把鸡蛋提回去？”
“为什么要提回去呢？”现在该老师茫然了！
“等鸡生够十个，下个逢集又来卖！”
简直无语了！
一晃几十年过去了！
我早已离开了那个小镇。
有一天，一个初一新生来报到，一看家长姓名，我忽然就想起来了上面的事，笑着望向面前的学生，问：“你的老家是不是＊＊镇？”
“是的！”小朋友望着微笑的我，不知所以然。
“唉，等我再教到你的孩子时，就该退休了”我摸着他的头意味深长地说。
