按着现行高考制度，根据学校安排，本届高一学生进入高二后必须分文理科。短期看，选择文科、理科将会对高考产生直接影响；长期看，选择文科、理科将会对大学选专业，大学毕业后找工作产生长远影响。
本学期期中考试后的家长会上，我就文理分科一事向家长朋友做了详细的说明，并在随后的班会课上对学生讲了注意事项，但在本周给学生发了《文理选科意见书》之后，仍有学习发消息问我他该如何选择？我没有回消息，是因为不知道该怎么说。此事说起来比较复杂，而且还必须因人而异，不是三言两语能说清楚的。另外，此事若选择错误影响太大，必须当事人根据自身情况，结合注意事项，做出最适合自己的选择。
下面根据我从教近十年的经验以及我个人的人生教训，就文理分科一事谈谈自己的看法，希望能对正处彷徨中学生和家长们有所帮助。
如何选择文理科?
一、个人兴趣为先。兴趣是学习最大的动力，文理选科兴趣必须是第一前提。记得曾有一位高考文科状元在接受采访时说过，他的强项是理科，但他从小喜欢文科，并一直保持到了高中，所以他文理选科时选了文科，并在高考时取得成功。因此学生若在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某门课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。
现在选择的文科或理科将影响高考填报志愿时专业的选择，大学所学的专业将影响毕业后的就业方向。有兴趣就有学习动力。同理，有兴趣就有工作动力，有动力就容易出成绩。
总之，把兴趣永远放在第一位，肯定是对的。
二、充分利用自己的特长。特长是学习的推进剂，它将使你的学习得心应手，同台竞技时胜人一筹，是文理选科的重要依据。如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间取得的效果比起其它科目更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费时间多获得的效果相当或更好。比如你看历史书只需一遍，头脑中就能浮现思维导图。
如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长。比如有的学生记忆力好，那就适合学文科。有的学生空间想象能力和逻辑思维能力强，那就适合学理科。
总之，充分利用特长，学习中定能事半功倍。
三、结合成绩考虑。成绩是文理选科时最实际的依据。了解自己各科成绩的确切情况，特别是文综(政史地)、理综(理化生)成绩的班级、年级排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。
了解语数外在文理科选择中的重要作用，很是关键。语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。数学：高考文科、理科都要考，但理科对数学的要求更高，理科的数学试题难度也比文科大。英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些，并直接决定高考的成败。
总之，成绩最实际，也最能说明问题。
四、人生理想最大。每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将会对此学科的学习起到促进作用。比如，你想成为职业军人，则理科与这一理想更接近，学习起理科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
五、社会需求得考虑。观察、分析社会发展趋势，了解随着社会发展对人才的需求变化，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看还会影响将来的就业方向，过于冷门的专业最好提前避开，除非是兴趣所致，并有决心和信心勇往直前。比如很多家长羡慕律师挣钱多，但却不知道执业律师资格取的必须参加国家司法考试，参加司法考试必须是全日制法学本科毕业。好多不明真相的学生在高职院校学习法律，结果连参加司法考试的机会都没有，就业之难就可想而知了。
总之，应根据自己的实际情况，认真分析，切不可在不明真相的情况下，受某些在外因素影响做出错误决定，误已一生。
六、性格因素也应考虑。有的学生内向，有的学生外向，有的比较感性，有的比较理性。感性的人对文字比较敏感的，适合学文科。理性的人空间想象能力和逻辑思维能力强，适合学理科。但不能一概而论，比如地理被称之为文科中理科，也需要学生有空间想象能力和逻辑思维能力。
总之，没有人比自己更明白自己的心，没有人比自己更能清楚的听到自己内心的声音。可能文科、理科里都有你害怕、发愁的科目，那就不要把焦虑放在自己的害怕上，而是放在自己想成为怎样的人上，不管你是否意识到，你的选择都意味的你在未来几年要接受怎样的一种学科思维训练，这样的训练会反作用于你看待问题的思维习惯，或多或少都会把你引向未来，进而形成一个不一样的你。最开始就能看清楚自己最好，即便不能也没关系，这个世界没有谁是活的明明白白、清清楚楚的。不要焦虑你的害怕，勇敢选择。
本文只是自己根据从教经验谈的一些粗浅的看法，希望对面对文理分科举棋不定的家长和学生能有所帮助！能力有限，不妥之处在所难免，还请多多包涵。
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