中午听了一会儿樊登读书会里讲的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书，心里很受启发！

作为一名教师，真的感觉很汗颜，对教育孩子这方面竟然存在着很多误区！比如常常对女儿发火，动不动就打她！没有真正的静下心来和孩子攀谈，动不动都指责她这也不是那也不是，以至于女儿脾气也时常火爆！甚至不愿听我说话！

这本书里讲到对孩子出现的问题，首先要接纳，其次就是理解，站在孩子的角度去理解孩子的心理，最后再试着加以正确的引导，而不是，一味的批评与指责！这几年，由于小家伙的出现，或许在很多方面我冷落忽视了女儿，才会导致我女儿与我沟通太少！

但听了这本书之后，我会试着慢慢去改变自己对孩子说话的语气与态度！

就像昨天我带着两个孩子从超市回来的路上，女儿一直在和我说话，而忽视了儿子的感受，小家伙有点不乐意了，说我不喜欢他了！只喜欢姐姐了！并大声制止，不让姐姐和我说话，我俩依旧接着说，我也没当成多大事儿！没有太在意他，小家伙就闹情绪，不下车，索性我也不管他，后来，他看我和姐姐都进电梯了，就生气地跑来，在电梯里依然撅着小嘴，嘟囔着，我还是没理他！直到回到家里，他一下子趴到床上，哭得很凶，还发作啊啊的嚎叫声，看得出儿子很伤心到了极点！

看到儿子哭那么伤心，我忍不住走到床前，把儿子的身子翻过来、扶起、两手搭在儿子的肩膀，语重心长地说：“儿子，你是不是生气了？”听着：“你和姐姐都是妈妈的孩子，妈妈爱你们，你们俩我都喜欢，知道吗”？儿子郑重的点了点头。“别生气了，好吗”？我说。比起刚才儿子的心情好像平复多了！

就像攀登说的：孩子闹情绪，告诉你问题时你不能不理，不能认为这是小事，从而忽视孩子的心理！在孩子的心里，或许是大事儿！即使你帮不了什么忙，从心理上也要表示理解接受孩子。哪怕是一句，哦，原来是这样，你一定很难过，你一定不希望发生这样的事情等等。

就像对待儿子这件事儿，如果刚提出问题时，我表示理解和接受，多听听他说话，而不是一味的听姐姐说话，或许孩子就不那么生气了！

关于教育孩子的书基本上都在讲述着一个共同的话题-----对孩子要无条件的爱！

忽视孩子的感受，孩子长大后就会忽视别人的感受！比如你今天晚上，带孩子去饭店吃饭在吃饭前，先告诉孩子不要在饭店大声吵闹、乱跑、摔盘子等等。要提前告诉孩子这些，出门的时候再说一遍，路上说一遍，到地方再说一遍！这样呢先给孩子埋下种子，孩子就知道怎么做了，而不是等到孩子犯了错误以后再告诉他不要怎么怎么样！如果一个孩子，从秋千上掉下来。做妈妈的，不要说：嗯，不疼不疼，男子汉大丈夫摔了这么一点，怕什么！应该这样告诉孩子：“妈妈知道你从这么高的地方摔下来，摔得一定很疼，还有哪地方疼？告诉妈妈。”让孩子体会到，妈妈对孩子的关心，然后引导正确孩子，怎样解决问题！

比如孩子在遇到困难的时候，你可以这样问孩子，你看怎样才能更好的来解决这个问题呢？如果孩子做得好，就应该及时表扬：你刚刚的表现表现真的很好！还有在孩子没有耐心的情况下，要让孩子，理解什么是耐心，让孩子学会忍耐与坚持！

今天就聊到这儿，还有更多关于教育孩子的话题，以后再慢慢谈！

                                                2017年7月13日