塔塔大名叫道塔塔，有一半汉族血统，1/4蒙古族血统，1/4满族血统，是个特别喜欢刨根问底的孩子。

爸爸英俊，妈妈漂亮，塔塔却长得并不算好看。只是个子高得很，班级里两个男孩最高，一个是路捷波，另一个就是塔塔。

塔塔爸爸是刑 警，妈妈是空乘，工作都没有固定时间，每天来接送塔塔上下学的是塔塔奶奶。

一次我做家访，塔塔奶奶说起塔塔满脸骄傲：“我们家塔塔，别看蔫蔫儿的。心亮着呢，爱学习，做事认真，说真话，还善。”

“塔塔怎么认真怎么善的呢？老人家？”我也对这个几乎从不发火、不大声说话的笑面虎一样的塔塔存着了解心，就想着让塔塔奶奶多讲一些。

满脸严肃相的老人家咧嘴笑了：“不瞒你说，我那儿媳爱说一些场面话，经常就说了虚的，孩子一定会给指出来。我身体有毛病不能吃辣，忍不住要吃时，他会边阻止边把那辣玩意儿给收起来。”

“那是挺能想到他人的。”我笑着应。

“不止呢。他妈可厉害，年纪轻轻爱唠叨人，他爸总应着，有时玩笑过去。孩子趁他妈不在时就问：“爸，你为啥允许妈那么厉害？你怎么不反抗？”孩子爸回：”家里总得有一个人包容，那是你妈，以后不能那么想。”塔塔就记住啦。”

我不知小孩子七八岁时，是不是都如塔塔那么认真，我的学生们确实大多态度认真。塔塔是个生活条件很好认真又暖心的不声不响的孩子，太懂事了些。

塔塔喜欢语文，爱上我的课。上课提问题时，也很爱举手，他特别喜欢回答问题。这孩子说话漫声漫语，有点儿懒洋洋的，还真有那么一点儿八旗味道。还出奇地乖，打打闹闹的队伍里从来都看不见他。

他总是在那儿看书，看得极为认真。

课间，我询问孩子们喜欢读什么书。大家都七嘴八舌说完，他才慢吞吞地认真地说：“我喜欢读历史、地里，各种未解之谜。”说着还举例哪本书怎么好，竟把自己读过的书记得非常准确。

好奇是天生的，好奇的方向却是后天的。

塔塔说：“爸爸妈妈没时间，周末奶奶带我去上练字班、二胡班，还去书店看书。开始时是奶奶给我读，后来我自己读。我妈总飞到很远的国家，回来会讲他们的故事给我。”

安静的孩子有时候会发生不小的意外，让你猝不及防。

昨天就发生了一件事情，由大海引起的。大海大名叫王海，是个调皮的孩子，用土话说就是爱戳咕。

大海和塔塔住相邻的小区，放学常常是塔塔的奶奶接塔塔，大海的爷爷接大海。

昨天，放学路上，塔塔却把大海脸抓花。

大海爷爷形容：”那孩子，头往前一伸，恶狠狠地就抓过来，狼崽子一样，没差点吓死我们大海。”

塔塔妈妈竟出现了！

带了很多礼品，找到我，让我做中间人，向大海家人致歉。

大海的脸绑了厚厚的纱布。

大海爷爷到的时候，我将他们都请到了教学休息室。我看着塔塔：“塔塔，你看，大海的伤，要很久不能洗脸不能笑。”

一直低着头的塔塔抬头看了大海一眼，小眼儿还是有些愤愤地，没说什么又低下了头。

“塔塔能告诉老师，为什么抓花大海吗？”

“他逗我，不理也逗。”

“我想和你玩儿。”

“我不想玩儿，就想好好走路回家。”

“塔塔，老师觉得你平时脾气挺好。但是，大海不停地逗把你惹急了，是不？”

“是。”

“是也不能动手。”

“老师，那我就不能动手了吗？不管什么原因？”

“除非大海真的是坏人，正在做坏事。大海是坏人吗？”

“不是。”

“那不就对了？”

“大海，你呢？”

“我就想让他理我。”

“他不理你，你就准备一直逗下去吗？”

“你这么做的话，可不会少挨打被人厌烦的哦。想和别人玩儿，可以说出正当的理由，请他和你玩儿，而不是去烦人，你说是吗？”

“我说不出来，就会逗。”

“就会逗，那就是这样的结果。”

“大海你学着练习请别的同学和你玩儿，你可以每周找一个人，跟老师汇报一下你的结果。塔塔，你学着拒绝别人，而不是忍耐，到最后给人家来个出其不意。”

“如果不小心伤了眼睛，以后大海眼睛看不见了怎么办？”

据说，两家人和好了。塔塔被妈妈打了，唯一的一次，他没哭。

塔塔再没出手伤过人。却学会拒绝，他的拒绝总在讲道理，塔塔爱讲道理。

大海最初一本正经找同学玩儿时，竟像找人认错的大姑娘，把听的人吓跑。终于，有一天在反反复复地练习中得到了回应，那最先回应他的是塔塔。

“我实在看不下去啦，才答应你。”说着，塔塔主动牵起大海的小手哇啦哇啦讲起自己最近看的书。

大海像个小姑娘一样听着，脸上带笑。

我是他们的班主任小雪，我想静静。