“一带一路”社会实践团：将环保理念融入绘画
为更好地向陕西延安农村宣传环保理念，助力农村环保建设，华中师范大学马克思主义学院“一带一路”社会实践团创新地将环保宣讲与绘画课相结合。7月28日， 在团队成员的协调合作和陕西省延安市贺家湾村村委会的支持下，为期两天的绘画课程圆满结课。
绘画课共有两节，分别是环保标志识别与绘画、环保主题手抄报设计。第一节课中，实践团成员刘一萱先从中国当下污染严重问题讲起，引出环保理念。“环保，对于我们学生来说，就是保护并合理利用自然资源，防止我们所处的环境受到污染和破坏。”面对一群懵懂小学生，刘一萱循循善诱，通过平时垃圾分类等小事为例详述生活中的环保该如何实施，深入浅出，树立学生环保意识。
随后，刘一萱向学生介绍了中国环境标志、国家节水标志、可回收标志等系列环保标志。在详尽介绍系列标志的含义及设计理念后，她指导学生用画笔亲自画一遍几个常见的环保标志，鼓励学生做环保理念的践行者、宣传者。
手抄报设计课上，志愿者陈玮玮首先带领学生回顾已学的环保标志，引导学生寻找身边不环保现象或者分享自己所知道的环保小达人，并鼓励学生开动脑筋为安定镇的环保建设献言献策。学生分享完毕，陈玮玮开始介绍手抄报的主要构成要素、排版与设计技巧。随后，学生纷纷动笔，将自己对环保的的理解以绘画形式表达出来。
“课程设计很有创意，对我们镇的环保建设也有帮助。”村委会工作人员在课程结束后说道，“我们也一直在宣传环保，效果一直不佳。实践团从孩子的课堂入手，是个不错的点子。这使理论知识生动起来，便于传播，同时，孩子的绘画水平和审美能力也得到了提高。”
