当初我以为，做“微信公众号”是一件极为简单的事情。我想，看着学校微信公众号的诞生，我思考着，如果我也能做一个，那就是我个人的平台。看起来，这个微信公众号的初衷就是：我为自己代言。

代言，催生了我的公号

2017年，我陆续在团队微信公众平台推送几篇文章，那时候，大概我觉得，一年的时间，我也只能排一次，这对于我而言，简直就是太少了。我自己有些不甘心。可是，自己转念一想，团队微信的一个文章不也是花费一年时间，从写到修改到反复审核，最终才能推送。

那一天，我自己左思右想，要不我也注册一个，说不定，每天积累一点，还是一点呢。大概是这一次的想法，我开始注册，忙乱了一个中午。看着微信公众号的操作步骤，一步一步，我这一次一共花费了4个多小时。说来也巧，开通了公众号也不能就搁置了，我想，开通微信公众号，既有我为自己代言的初衷，也有他人的作用，既是流水账，也是分享的快乐。

虽然短短的一篇文章，也是非常考验人。一是对自己的读书的规划（读书、心得）二是一篇文章要传递出文字、音乐和情感等方面的信息。三是写作也是一闪而过。

慢慢来，努力做得更好

为什么说慢慢来，因为，从写一篇文章而言，每天都是辛苦的。

○写文问题

首先是要写出一篇文章，涉及到究竟要写什么，涉及到情感，还是读书，还是教学，还是学生。从开始，我就想，最初我也是从读书开始，因为，我要写文章，那么，我就要去读书。因为我读书了，那么我要写出点儿心得。

为此，我就开始“每天读一本书”，只要达不到，我就不能午睡。我为自己的苛刻而感动。因为，恰恰是刻意练习，让我的写文渐渐流畅起来。

为了效果好，后来，我特意增加了音频的歌曲，一篇文章配上一首好听的歌曲。这样就比之前的文章更好了。

○排版问题

开始凭借着我在团队里学习的技术，我利用秀米美化编辑。到那时，由于开始拿捏不好排版的字体、段落等问题，自己对自己的排版也是要求越来越高。 

所以，我的排版每次都要花费大量的时间。

○公号方向

公号的初衷只是一个教师的一种自我的觉醒。有时候，我觉得，我的初衷只是写一写读书心得。后来，教学中，我遇到了可爱的孩子的故事。我渐渐也会写出一些。

有时候，好朋友发来信息：“你每天写，太累了。”好朋友告诫我，你最好这段时间聚焦精力在学生方面。于是，那段时间，我每天背着电脑和耳麦，每天去图书馆学习、写作、修改、制作学生微信。

我渐渐发现，我的精力有限。于是，只有那段时间，我的公号是搁置状态。其余时间，我最晚是凌晨之后推送，有一段时间基本上是00:00推送。

现在简单梳理现在我的推送的形成过程：

1.写一篇文章（直接秀米写）

2.链接到微信公众号后台，阅读与修改

3.个别字体的调整，添加背景音乐。

4.预览效果。

5.正式推送。

一种成全：我的公号分享给更多好朋友

其实，我的家人，还有好朋友分享过我的文章。还有好多教师，他\她们给我很多鼓励。

从从来没有想过我的微信公众号有什么作用？

因为，最多一次5395次浏览。这远远超过了我的想象。最少一次也有10人浏览。