今天开始读蒋勋老师的《写给大家的西方美术史》，在这里做学习笔记，坚持打卡。
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蒋老师在序里写着《中国美术史》是对自身传统文化的了解，《西洋美术史》则是打开一扇通向世界的窗口。我就想借助这一扇窗口，去眺望和浏览世界不同文化的美的观念、材料、技法；借助这一扇窗口，省思人类共同的美的向往与创造。还要借助这扇窗口去影响孩子们的成长…路漫漫其修远兮。
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石器时代：这张图看了很为感动，是人类文明萌芽的最初阶段，这个时期很漫长，考古学家把它分为：旧石器时代、中石器时代和新石器时代。
这件“燧石手斧”看起来就是一块普通的石头，但是上面那些敲打过的痕迹就是我们美术史的开始。
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痕迹：这是区分人和动物的一种形式，这也是记录了三十万年前人类手工的痕迹，才会好奇与珍惜。
这件作品标志着人类用“手”，依照脑中的形状，开始制作出一件手斧。手斧是人类的工具，它可以砍树、击杀野兽、切割野兽的尸体…是人类战胜动物的重要标志，也是人类工具的起点，同时，也是美术的起点。
同样是石器，这件“燧石匕首”比上一件“燧石手斧”进步太多了。我们区分旧石器和新石器，也是通过观察人类“手”的技术的进步，以及造型掌握能力的准确程度。当然，更重要的是人类头脑中造型思维能力的延续和累积。
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母亲的身体：这件用石灰石雕刻出来的女性裸体，它现在被收藏在奥地利维也纳自然史博物馆，美术史上称之为“维伦多夫维纳斯”。
被夸张的女性形象是人类对生殖与生命繁衍的祈求与祝福的代表。我们很难去体会在旧石器时代，婴儿的生产对母亲是劫难。这是一种部族对母亲身体的尊敬和崇拜。因此，这尊小小的雕像，是许多祈求生产的人祭拜的对象，是生命繁衍的女神，是对生命最原始的祝福。同时，也是人类美术史上“母亲”的形象。
艺术史搬运工今天搬到这～
