作为毕业班，总想给孩子们的童年留下更多美好的回忆。在艾瑞德，读书广场是同学们最喜欢的地方之一，他们总想在这里能多呆一会，再多呆一会，我们曾在田园校区露营，在操场露营。一整晚如果在这里度过，必将是孩子们难忘的奇妙之夜。
国庆假期前，从9月29日晚上7点，到第二天早上7点，六三的二十八个孩子和我，真的在读书广场呆了整整一个晚上，在那里清洁书柜，畅快阅读，还有关灯后的兴奋对话，现在想起来，都还忍不住激动。我也是第一次在图书馆呆上一整晚，难忘的十二小时呀！
邢馆长第一时间就在公众号上发表了《图书馆奇妙夜》，图文并茂介绍了这次活动。也有很多老师找到我，来询问活动中的细节。我想和大家分享一些干货：
1 活动想法来自不经意的一句话，这些一闪即逝的灵感，无比珍贵，务必保存。上个学期一场倾盆大雨，把六三班的孩子困在了图书广场，眼看就要到晚饭时间，有些孩子就忍不住问我“老师，这雨要是一直下，咱们怎么去吃饭怎么回去睡觉呀？”我调侃着回答他：“没事，大不了晚上就在这睡了”，邢馆长也是满口答应。就这样，埋下了班级活动的种子。
2 衡量已有资源，评估活动可实施性。在图书馆过夜，首先面临被褥问题，我们首选睡袋，班上基本每一个孩子都有，不用再刻意准备，而宿舍的被褥作为备用。九月底的天气已经转凉，孩子们不能直接睡在地上，同时需要准备防潮垫。这些物资都比较好准备，班级活动就有了物质支撑。
3 不要小瞧班级活动，该有的流程不能少。活动还是萌芽阶段，就多和班级工作组老师，形成活动方案，提交申请后及时和各部门沟通（建议提前和审批领导先沟通）。审批通过后，第一时间和相关部门协调，比如宿舍，就餐等，最好当面和相关负责人沟通，沟通到位，活动不累！
4 注重细节，保证活动高质量进行。在活动进行前，我们通过电影《博物馆奇妙夜》来预热，学生参与活动的兴致高涨；在活动中，邢馆长再次强调安全问题；活动结束后，结合语文学科，田老师布置了一篇习作。每个时间节点，都有细节的安排，保证活动的完整性。
不知道在他们的记忆中，那十二个小时是什么样子？期待下一次难忘的班级活动！
