今天是2019年4月26日，又到了生命教育课的时间了。孩子们早已经翘首以盼。本期生命教育课的主题是“生命的关怀与尊重。”
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主讲老师亲切的话语开启了今天的课程，一提到幸福，当老师问“你觉得幸福是什么？”时，我在班级内组织学生开展了讨论和交流，孩子们仿佛一下子打开了话匣子。有的说，幸福就是一家人在一起；有的说，幸福就是吃得饱、穿得暖；有的说，幸福就是每天都开开心心……
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接下来，老师讲述了“小狗花花的故事。”老师抛出问题“小狗想要的幸福是什么？”虽然我们没能上麦，但是孩子们在教室里纷纷发表自己的观点，说出小狗想要的幸福。我们也认真倾听了其他班级孩子们的精彩回答。
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孩子们都被精彩的故事情节吸引住了，看看他们那明亮的眸子就知道了。
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精彩的课程设计
考考你：尽管考，请出题。
网师的这个“考考你”的环节设计得真是太好啦！抓住了孩子们不服输的心理，激发起了孩子们挑战的勇气和兴趣。孩子们大声跟我说：“老师，尽管考，请出题！”满满地自信和自豪。
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今天的作业单，当我发给孩子们时候，孩子们特别感兴趣，他们迫不及待地开始写起来，画起来，都想把自己的思想积极地表达出来，他们说都要做一个有爱心的好主人。
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这节生命教育课给我的触动很大，我想：教育确实应该从关怀生命、尊重生命开始，我们作为教育者，今天把善良的种子播种在孩子们的心间，让学生拥有“这条小鱼在乎”的美丽心境，那么未来孩子们必将创造更加美好的未来。请记住：一切从尊重开始！
