昨天下午回家煮面吃面的时候播放了南定班的课程听，讲到局限性思维以及造成拖延症的所谓“完美主义”，Bing，击中了我。以前从未深思过这件事，仔细一想，确实如此。
我一直觉得要安安静静的、打开笔记再开始听授课群的课，这样能够完全集中精神。然而现实是，每天完完整整的两个小时坐下来的时间并不多（这又涉及到另外一个时间管理的问题），所以课程拖延拖延拖延，一直没有听完。昨天煮面吃面的同时听课，零碎的也听到了课程的重点词汇，虽然不如聚精会神听课效率高，但也有所收获。
语音微课并不像文字，一眼扫过去能够抓在重点，语音必须要用耳朵完完整整的听完，语音内容的拖沓会造成时间的拖延和浪费，但是语音又会比文字多了一分生动。眼睛和耳朵，不同感官，不同的效率，不同的效果。
自从溪溪9月份上学以来，我的时间多了一些，但是每天忙忙碌碌，蹉跎了不少。时间管理做得非常不好，昨天听到苏婷老师讲到的时间管理四象限：紧急且重要、紧急不重要、不紧急但重要、不紧急不重要，我还从来没有这样划分过自己要做的事情。苏婷老师讲到自我学习是一件重要但不紧急的事情，嗯，豁然开朗，关于自我成长的焦虑也便少了几分。
非常喜欢费晓霞老师的课，逻辑清晰，生动自然，自助和助人的乐观心态让人雀跃。费老师密集的学习培训以及快速的成长让我敬佩。
时间管理，是我接下来重点。
整合现有知识、进行输出，也是重点。
