21天行动力(2)之八|小目标

今日整理书架,我才赫然发觉自己着实买了不少好书。从教育教学著作到诗词歌赋,从名家名篇到言情小说,种类颇多,样数也比较齐全。

欣喜之余,也不禁戏谑了自己一下,真是知识的”搬运工“,从书店搬回家,求得心安理得,逢年过节整理整理,大饱眼福,翻看观瞻一下,却无实质地阅读,束之高阁,充当装饰。

这些书确实装饰了屋子,来的人无不惊叹我买书之丰,就连我有时也惊讶,什么时候竟然已经买了这本书。

买得多看得少,不知您听了会笑话我不。嗜书如命,好;可买书如痴,只买不看者,这可就不好了吧。

所以有人看了我买的书多,称赞我爱看书,真是汗颜呀!这不是以书多标榜自己爱书爱阅读吗?其实呢,截然相反,难以启齿。

现在觉得,谁说我买的书多就是在讽刺我呀。心虚不安,面对着这一墙壁的书。书再多不读何用?唯一能安慰我自己的也就是,书已经买回来了,比不买强。问题是什么时候读呢?

不能再拖延,就从现在开始吧。不求多不求快,一本一本地读,每天读一些,每月读一本,一年读几本。

制定个小目标,把今年自己的存书读个一半,争取明年读完。暂时不再买书,贪多读不烂,贪多读不过来。

下定决心即刻执行,加大每天读书的量和时间,每月必须总结自己读的书目,提出今后的目标。

二月份的书目暂定如下:

《第56号教室的奇迹——成功无捷径》

《朗读者》1、2、3

《如何掌控自己的时间和生活》

《优秀教师的九堂必修课》

小说不限本书

看着我列出来的这几本书,再和书架上的书对比一下,真是“路漫漫其修远兮”,我必须努力加快看书的步伐和力度。

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