2018.6.4  西西第一天进幼儿园

上午 西西的幼儿园生活

7:00  起床

8:00 吃饭

8:05 到达幼儿园 西西感觉一切都是新鲜的，很是好奇、兴奋。

8:20办好入托手续，上楼准备进入班级，刚上楼的时候特别乖，听话。但是不一会儿开始哭着闹着要出去，可能是环境不太熟悉。所有过来人的经验都是，狠点心，把孩子交给老师，扭头就走，可是我真的做不到这么潇洒。

在我跟老师交谈的过程之时，孩子奶奶抱着西西，随后直接给了老师，老师一关门，我与西西就这么一门之隔了。西西在门里嚎啕大哭，我在门外热泪盈眶。

8:30  西西还是不停的哭闹着，通过监控视频，看到西西哭得满脸是泪，老师不停的给他擦汗。

9:10 渐渐熟悉环境，老师抱着安慰着，不再哭。

9:30 情况不断好转，西西还是自己下地活动，不再需要老师抱着。

9:40  自己坐在小板凳上，跟着别的小朋友们一起看电视里的教学内容。

9:50 自己喝水，自己吃水果，自己玩。不能融入到集体活动。

10:10—10:30  外出活动。

10:40 自己玩的时候，想去沙发那边玩，伸着手，不停的执著着对老师说，从视频里看，老师无动于衷。

10:50 自己在桌子旁完，不小心摔了一跤，哭了，老师哄了哄，很快情绪好转，不哭了。

10:57  排队上厕所

后来听老师说，因为西西不会自己上厕所，所以他很不好意思，即使憋着，也不上厕所。这点，确实是我们家长做的不够好，过分的溺爱，扼杀了他学习一些自理能力的权利。

11:05 午饭开始前，安安静静的坐在自己的小凳子上等，所有小朋友都排队领饭，他也是坐着等，等老师安排他排队领饭。

11:11 自己端着饭碗上桌，自己吃饭。

11:16 自己吃饭，吃得很好，受到老师表扬。

11:31  吃光饭碗里的饭，伸着碗报告老师，老师又给盛了一碗。

11:36 乖乖的在座位上等着，直到所有小朋友们基本上都漱完口，他才老师的带领下去漱口。

11:54 午睡时间。最后一个被安排睡觉。自己无聊的在床边来来回回的走。

睡觉的时候，三次坐起，被老师三次扶着躺下。

12:40-14:25 老师哄睡了约2分钟，睡着了......

通过半天的观察，西西的自理能力和适应能力，真的超乎我的想象。

反思自己的育儿，确实有点过度保护他了，不够放手。孩子的学习能力很强，如果不给他机会，那么他可能会永远得不到学习的机会，便体会不到学习的乐趣。或许，也会因此白白错过了发掘孩子潜力和天赋的机会。

下午 西西的幼儿园生活

14:25  西西醒了，自己穿鞋下地，走到教室，坐下换上自己的鞋。

15:00 从监控画面里消失了几分钟，之后老师抱着进了教室，他光着脚。后来打电话得知，他跑到别的班里玩。

15:10  哭闹着还要去隔壁班里玩。

15:30  吃水果、喝水、看书、画画。

15:50  外出活动

16:30  准备吃晚餐  自己端饭 摆正凳子自己吃饭

17:00 游离在集体之外，时不时看看小朋友们跟老师。

17:20 接西西放学回家，他激动的大叫着，不停的说着。宣泄着自己的感情。

西西第一天的表现，大大超乎我的想象，自理能力非常强。

但是害羞、敏感等小情绪，还是会时不时的冒出来，他不太能融入到集体之中。

然而，不管如何，西西又独立的迈出了人生中最重要的一步。恭喜西西！

反思自己的教育方式，有些地方做得确实不够好。加油，跟着西西一起进步！