很多人认为画画是为了当画家，不当画家就不用画画了。
其实完全错了！
那为什么要画画呢？
画画课老师问学生:“你们有没有见过早上的太阳？”
学生回答:“有！”
“能画出来吗？”
“能！”
学生们就用铅笔在纸上画了一个圆圈，又在圆圈的周围画上一道道光线。也有的人在太阳下方画一条线，代表大地，就像太阳从地面上升起来一样。
其实，最早中国古代的人们画太阳也是一样的。画一个圆圈，中间加一点，然后在下面画一条线，
这个图画后来就被代表早上太阳升起来的时间，叫做“旦”，也就是黎明的意思。
书法课上，老师问:“同学们，你们知不知道日字最开始是怎么写的呢？”
学生回答:“知道”
于是老师让学生在纸上写出“日”字，学生写出来的样子也就是一个圆圈，里面加上一点。在书法上，把这样的用图画表示的字，叫做“象形字”。
我们可以看出，用圆圈来代表太阳，古时候的中国人和现代的小学生是一样的。图画没有改变。只有图画变成文字，为了写起来方便，现代人才把圆圈改变成四方形，中间的一点变成一横。
所以，中国人常常说“书画不分家”，“书画同源”，也就是说图画和文字原本是一样的，可是到了后来，人类的生活越来越复杂，不是光有图画就能够表达的，例如说，我爱你，这个“爱”字，要用图画来表达就难了。文字为了使大家都能了解，就统一成了一样。可是图画的目的并不仅仅是为了表达意愿，所以每个人都可以画自己想画的样子。图画非常自由，每个人都可以和别人画得不一样。但文字不一样，我们写的都是一样的字。
图画和文字分开以后，文字目的是专门传达意思，图画似乎就是为了好看。
所以我们把画图叫做“美术”。
学习画图的课叫做“美术课”。
那我们为什么要上美术课呢？你有没有发现，当你用笔写下“人”这个字的时候，你可以很快写出来，而且一点都不会错。可是你试试看，如果你用笔画一个人，你是不是会犹豫很久呢？是的，我们越来越熟悉文字的意思，可是对真正的“人”却越来越陌生了！
画画的过程中，有观察、有思考、有模仿、有表达。所以，虽然画画看起来似乎没有什么作用。可是，人类的文明中却永远缺不了画画。画画使我们观察、思考、表达。画画使我们更像一个健全的人，有很多细致的观察，有很清晰的思考能力，有很准确的表达能力。
我们从一些中国古代的甲骨文、金文可以看出，不用管看得懂或者看不懂，甚至不必管它们是不是文字，只要单纯的欣赏那些图像，你就会发现，你不需要专家解说，就可以认识很多字，那些鱼啊，鹿啊，车子啊，房子啊等等，都一一在你眼前。
那就是最早的中国绘画罢！
所以，画的初衷其实就是记号，是字，是一切人们为了表达所见、所想而画出来的图案！
随着社会的发展，如今学美术也不仅仅再是为了画出好看的画了，美术渐渐的扩大范围，如下一张图可以清楚看到美术的应用范围之广
所以，你还会问为什么要学画画这样的问题了吗？
