我在学习上走了很多弯路，希望下一个的你不需要在走过。
慢就是快，少就是多，这是最近喜欢上的赖世雄老师对于英语学习者说的。
当你要做一件事情，首先你要知道完成这件事情策略，不然你将会浪费很大一部分时间去形成自己的方法论，最后突然发现你浪费几个月形成的方法其实已经被总结好了，所以说凡是预则立，不预则废。
不要让你的努力成为假象，不要把时间浪费在自欺欺人上面。
其次，你要理解慢就是快，少就是多。举个例子：背单词，以前老师说，同学们你们想想加入一天背一个单词，这一个月是多少的单词，一年又是多少个单词。的确，如果你听老师的话，一天背一个单词，表面上你是个听话有努力，背了大量单词的人，但是实质上，你可能一个也没背下来。每天一个背一个新的单词根据遗忘曲线，最后都会忘记，只有遵循学习策略慢就是快，少就是多。不定时的回头复习才会使短时记忆转变为永久记忆。极端的说十天看一个单词，第十天应该肯定记住了。
任何事情都有策略都有套路，先说下学习策略。
学习策略包括：认知策略，元认知策略，资源管理策略
(1)认知策略(记忆的方法）
1.复述
将要记忆的材料在大脑中呈现出来，用视觉记忆。
2.精细加工
不靠死记硬背，运用方法形成记忆，可以编歌谣，谐音等...
3.组织
是对新旧知识联系的认知，将新的知识与旧的知识中的相似知识建立联系。
(2)元认知策略
是跳出认知圈子，对认知的认知，更高一个层次对自己，对任务，对策略的认知。
(3)资源策略
借助外力提高效率，借助时间表，周边学习环境，个人意志力，借助工具，人力资源提高自己效率。
生活，任何事情和学习一样，要首先去寻找策略，方法。用最短的时间做最有价值的事情。
现在学习资源太多太丰富了，每天课程排的很满，朋友圈打卡很及时，但是，请问问自己学到了什么。不要被自己的努力感动，很可能你的努力没有价值。
停下来回头看看自己得到了什么。
