认真投入

      2018年7月29日上午梓铭第三次走进陶艺课堂。妈妈说：孩子特别喜欢陶泥。在家特意一起查阅了关于“尧”的资料。

一、了解和泥的手法——羊角、菊花

——梓铭，你知道咱们为什么要和泥吗？

  ——为了纪念尧

——那你来讲讲尧吧

  ——三皇五帝之一

……

我采用羊角揉泥法揉了一块泥，问

——梓铭，你观察下我揉的这块儿泥，你看下它像什么

  ——电话、人头、消防栓、“人”字……

感叹孩子的想象力是无限的！

课堂中通过敲击来识别陶、瓷、玻璃的声音

二、学习泥条盘筑法

      我刚拿出工具箱，梓铭就快速投入到了自己的创作中。于是我们二人各自进行了自己的陶泥制作。

拿到工具的欣喜

      我通过搓泥条制杯向梓铭展示了什么是泥条盘筑，梓铭通过自己的创意向我展示了“医院测量器”。

测量器

电线

从梓铭口中了解到这个测量器坏了，因为缺一个电瓶，机顶盒也坏了。

在这个创作过程中，很投入，很专注。

药品研发

药品研发

梓铭又在研发一种药，说：药到病除

我问：这个药有没有什么副作用呢？

答：很久以前的，不知道过期了没。

给他列举了副作用的相关词语。了解到梓铭的梦想不是做医生，而是做跟音乐相关的工作。

大概持续做了20分钟左右吧，我提议：梓铭，咱们练习一下拉坯吧。梓铭说：好的。然后我们迅速投入到了拉坯环节

注意的转移性
注意的转移是指一个人能够主动地、有目的地及时将注意从一个对象或者活动调整到另一个对象或者活动。注意力转移的速度是思维灵活性的体现，也是快速加工信息形成判断的基本保证。例如，在孩子看完一个有趣的片子后，让隔壁的姐姐给孩子来讲解数学的解题思路，如果孩子能迅速地把注意力从片子中转到解题当中，孩子的注意转移性就不错。

由此可见，梓铭的注意力专注品质很不错！

借用图片

三、拉坯

      今天认识了拉坯机以及拉坯的动作。

      大概拉坯持续了15分钟左右，继续回到桌子前投入到之前的药品研发。

四、评价与总结

1.梓铭对这堂课表示满意

2.梓铭总结三点

①陶、瓷、玻璃

②机器叫做拉坯机

③泥条盘筑法

五、反思

      这堂课考虑到专注力的集中性，所以没有放音频。

鼎典美育课程

鼎典美育理念：让孩子拥有发现美和独立思考的品质！

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