导三回来后，我的任务有：
1. 下半年准备10次家长讲座，10次学生讲座；（秋姐布置的作业）
2. 加快学习进程，喂饱那个内在的小女孩。（秋姐布置的践行作业）
3.与漳州团队多多链接，多多参加内训。（艳华布置的作业）
4 下半年争取再进一次正式课，两次成长课。（我的计划）
5. 金句，金句！收集金句，精句。多多思考，试着结成自己金句，试着在对话中多用金句。
今天，8.28
1.在与儿子聊天中，也试着用简洁的语句，感觉还不错，但——忘记记下来了。
2.老公告诉我一件虚惊一场的事——电脑硬盘坏了，差一点就答应店家寄去福州修理，那样需要几千块，里面的资料还不保证能恢复。后来，另找了一个师傅，还好只是短路，硬盘里的资料都还在。我这次没急着 说自己的意见，而是问——这说明了什么？要怎么避免无法修复，资料丢失呢？（启发性问题，相信对方有能力自己解决问题，教学亦然。）
3.一千多公里，来回两千多公里的路程，是要乘坐动车还是自驾前往。你做决定吧。毕竟开车的人是你，虽然可以中途到服务区休息，但还很辛苦的。自己衡量下，你能不能受得了？然后你做决定，我尊重你。（老公很开心的表情，他感到受尊重的愉悦）
4.很难得你主动要吃水果， 你开始会爱自己了。点赞！（他笑得特别开心）
5.对儿子说：我的话还是挺长的，你有点不耐烦，但还是耐心听我说完，谢谢你，你滋养到我了。
——反思：理解六层次上三层还不会运用，多是用下三层，好在，不是指责，而是欣赏。
6.新领导上任，同是女性，且是同时来龙文，同样遴选来的，感觉很亲切，有共同话题。——但感觉自己还是很拘谨，很不自在，尽管领导很亲切——我这该死的对权威的害怕又开始了。（我是我一切问题的根源，与他人无关。）
7.
