开学第一周

这一周总的来说,算是顺利的结束了。第一次开家长会,第一次上班会课,处理了很多的第一次……

这一周接待了两个家长,一个是“春蕾女童”计划,需要盖学校的公章,跑了两次办公室才完成。今天周五又接待了需要处理家庭矛盾的孩子爸爸和奶奶,这只是一个开始,与孩子的沟通还未进行,家庭孩子都有问题,我只能尽力去引导,第一次亲耳听说有这样的事情~

电话也联系了几位家长,尤其是许宇凡~

今天最开心的就是,上了两节课后,到办公室接到一位家长教师节的问候电话,并看到桌上的鲜花,瞬间幸福感满满。

教师节收到的花

填写了领导布置的各个表格和完成了班主任应该布置的任务。也学会了几种新技能,钉钉发成绩,钉钉填表格,总之,一切都在有条不紊地进行着。

教学方面:觉得落实的还比较到位,重板书,抓听写与课堂提问。下周需要改进的是,对于上课提问不会的同学,要给一点点小惩罚,站十分钟或者……不然没有办法营造上课的紧张感,上课前不知道复习。下周️️有英语书了,再重点强调课堂笔记,教他们做笔记,下课前检查。

周二板书


周三板书


周四板书



周五板书

现在班级存在问题:陈元帅,靳青旭,李锦翔,许宇凡上课说闲话,影响班级课堂纪律。想想该怎么解决?每次写500字说明书不能够解决问题,今天写,明天还会说。

解决办法:因为之前班主任每天都在班里坐着,所以他们不敢说话。所以解决办法1:下周坐班,班会课远出“说话能手”,与班主任同桌。2.微调座位,不能够让他们都坐在后面,分配在教室的四个角落。

这四个学生中,我可以从靳青旭入手,聊一聊,这孩子我觉得还有挽救的可能。

今天延时后王晨锦同学也说了班级里的一些问题,我觉得这个孩子说的还是比较中肯。英语,数学课还不错,没人说话;历史课大家喜欢听,因为历史老师幽默;语文,化学课还可以;物理课,政治课学生听课状态不佳(说话的人有点多)。他还说,我应该管不住这四个学生,因为我不如之前班主任狠,这四个学生怕之前的班主任。

的确如此,我对他们确实不够狠,多学一些狠法,狠招。是我当下要做的事。

下周还要多找学生聊天,一定要抓优生,一二名,已找过谈话,已经看到她们在变得更好。接下来重点谈年级50-100之间的学生,给他们鼓劲向前50进军!

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